Ivona Todorovic de Grand Forks nombrada Maestra del Año 2023 de Dakota del Norte

BISMARCK, ND – El gobernador de Dakota del Norte, Doug Burgum, y la superintendente de escuelas estatales, Kirsten Baesler, anunciaron el lunes que Ivona Todorovic, maestra de inglés en Red River High School en Grand Forks, ha sido nombrada maestra del año 2023 de Dakota del Norte.

Burgum y Baesler hicieron el anuncio en el Salón Conmemorativo del Capitolio estatal durante una ceremonia celebrada para celebrar a Todorovic y los otros tres finalistas a Maestro del Año: Abby DuBord, de Bismarck, maestra de primer grado en la escuela primaria Elk Ridge de Bismarck; Megan Margerum, de Hunter, maestra de inglés/artes del lenguaje de tercer grado en la escuela pública Northern Cass; y Megan Wald, de Kintyre, instructora de educación empresarial de Linton High School.

“Sra. Todorovic ha tenido un enorme impacto en sus estudiantes, en la comunidad de Grand Forks y en todo el estado a través de su pasión por enseñar a los estudiantes el idioma inglés y las habilidades que necesitan para tener éxito en la vida, al tiempo que les brinda la oportunidad de abrazar y compartir sus culturas con la comunidad”, dijo Burgum.

“Felicitaciones, Sra. Todorovic, por ser una campeona para sus estudiantes y por ser la Maestra del Año de Dakota del Norte 2023”, dijo Baesler durante la ceremonia. “Gracias por el trabajo que hacen por nuestros jóvenes”.

Baesler dijo que en las últimas semanas había asistido a las celebraciones de los cuatro finalistas de Maestro del Año en sus escuelas de origen. Llamó a la experiencia “inspiradora y conmovedora. Era evidente que (los cuatro finalistas) son respetados y amados por sus estudiantes y sus comunidades por el trabajo que realizan como maestros sobresalientes”.

“Me recordó cuán importantes son estos maestros para sus comunidades y las vidas que tocan todos los días”, dijo Baesler. “Sabían que sus maestros se preocupaban por ellos y estaban ansiosos por devolver ese afecto”.

Todorovic sucederá a Bret Dockter, maestro de sexto grado en la Escuela Primaria BM Hanson en Harvey, como Maestro del Año de Dakota del Norte. Dockter, quien asistió a la celebración del lunes, dijo que tenía tres consejos para Todorovic: prepárate para salir de tu zona de confort; prepárate para explorar; y prepárate para cientos de nuevas relaciones.

“No tenga miedo de ponerse de pie y promover la mejor profesión que existe”, dijo Dockter. “No hay muchos trabajos en el mundo en los que puedas cambiar el futuro todos los días”.

Todorovic ha trabajado en el distrito escolar de Grand Forks durante 27 años, incluidos los últimos 17 años como profesor de inglés en Red River. Ella enseña a estudiantes que no dominan el inglés. Muchos están aprendiendo inglés por primera vez.

Nativo de Bosnia y Herzegovina, Todorovic creció en Zenica, a unas 43 millas al noreste de Sarajevo, en el sureste de Europa. Cuando la antigua nación de Yugoslavia se dividió en seis repúblicas independientes a principios de la década de 1990, se produjo una guerra y un conflicto étnico, y Todorovic y su esposo, Alex, emigraron a los Estados Unidos como refugiados.

Los Todorovic llegaron a Grand Forks en junio de 1995 e Ivona Todorovic comenzó a trabajar dos meses después como asistente de maestro en la escuela primaria Lake Agassiz en Grand Forks. Se convirtió en maestra de inglés de Red River en 2005. Tiene una licenciatura y una maestría en educación primaria de la Universidad de Dakota del Norte y una licenciatura en educación primaria de la Universidad de Sarajevo.

Todorovic organiza desarrollo profesional en todo el distrito para brindar asesoramiento a los maestros de educación general sobre las formas más efectivas de trabajar con nuevos estadounidenses y estudiantes inmigrantes. Ayudó a crear la “Noche cultural” en Red River, que se ha convertido en un evento comunitario y una oportunidad para que sus estudiantes compartan sus culturas a través de la danza, la música, la comida, la poesía y las manualidades.

En una ceremonia realizada el 1 de septiembre en Red River para celebrar la selección de Todorovic como finalista de Maestra del Año, el superintendente escolar de Grand Forks, Terry Brenner, la llamó “un ejemplo del sueño americano” y dijo que su propia experiencia de vida la ayudó a relacionarse con sus estudiantes. , algunos de los cuales son refugiados.

“En muchos sentidos, ella ha vivido sus vidas”, dijo Brenner sobre Todorovic. “No encontrarás un corazón más grande o un campeón de estudiantes”.

El proceso de nombrar al Maestro del Año 2023 comenzó la primavera pasada, cuando Baesler invitó a las nominaciones para los Maestros del Año del Condado. Posteriormente, cuarenta y ocho educadores de Dakota del Norte fueron honrados como Maestros del Año de sus respectivos condados.

Los cuatro finalistas para el premio estatal al Maestro del año fueron elegidos entre ese grupo, incluido Todorovic, quien fue el Maestro del año del condado de Grand Forks.

El Maestro del Año del estado fue elegido por un comité de selección de ocho miembros de partes interesadas en la educación, quienes revisaron sus solicitudes y entrevistaron a los finalistas. el proceso es descrito en la ley de Dakota del Norte, NDCC 15.1-02-21.

Nick Archuleta, miembro del comité de selección y presidente de North Dakota United, una organización que representa a los maestros de escuela, dijo que los finalistas al Maestro del Año entienden que “como maestros de escuelas públicas, saben que tenemos la increíble responsabilidad de educar a todos los niños. ”

“Maestros como nuestros finalistas asumen esa responsabilidad todos los días, porque saben que como sociedad, no hacemos nada más importante que educar nuestro futuro”, dijo Archuleta. “Espero que su gran ejemplo inspire a sus colegas de todo el estado a reclamar la promesa de excelentes escuelas públicas y excelente educación pública, y sirva, entonces, para atraer a los mejores y más brillantes a esta profesión tan importante”.

Luke Schaefer, presidente del Consejo de Coordinación de Educación K-12 del estado, invitó a la multitud del Capitolio a “compartir lo increíbles que son nuestros maestros”.

“Cuando esté en la comunidad, ya sea en el mercado o en la iglesia o en la escuela en un partido de baloncesto, le insto a que envíe su agradecimiento a los maestros de su comunidad”, dijo Schaefer. “Los insto a hablar sobre los grandes maestros que tuvieron, pero lo más importante, los insto a alentar a la próxima generación”.

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