Una de las estrellas en línea más grandes de Nueva Zelanda dice que un maestro le tapó la boca

Una de las mayores estrellas de TikTok de Nueva Zelanda dice que un maestro se burló de él y le tapó la boca cuando era adolescente, y su nuevo estrellato en línea ha llevado a las autoridades a mantener en secreto el nombre del maestro.

Su familia afirma que el estrés de la situación los obligó a mudarse a otra parte de la Isla Norte, y los impactos en la salud mental de Clark lo llevaron a abandonar la educación formal por completo a los 15 años.

El tribunal disciplinario del Consejo de Enseñanza encontró al maestro de Clark culpable de mala conducta y que sus acciones “pueden haber desacreditado la profesión docente”. Dijo que no se habían probado los motivos para la supresión de su nombre.

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Pero la “amenaza” de una campaña en las redes sociales contra el maestro por parte de Clark, que tenía 18 años en ese momento, significó que el Tribunal ordenó la supresión permanente del nombre del maestro de todos modos.

El nombre de la escuela involucrada también fue suprimido, solo para ser publicado junto con el nombre del director de la escuela y la identidad de la familia Clark, en una importante violación de la privacidad en diciembre de 2021.

Clark, que ahora tiene 20 años, emigró con su familia de Inglaterra en 2016 y asistió a la escuela donde su padre, Paul Clark, trabajaba como maestro principal. Dice que uno de sus maestros de Year 10 lo atacó porque era “diferente”. El maestro a menudo imitaba su acento inglés y lo aislaba haciéndolo sentarse solo en la parte de atrás de la clase.

Zephan Clark tiene 2,9 millones de seguidores en TikTok.

David White/cosas

Zephan Clark tiene 2,9 millones de seguidores en TikTok.

Clark dice que el comportamiento continuó durante casi un período completo, incluso después de que se acercó directamente al maestro y le pidió que se detuviera.

“Me miró a los ojos y dijo ‘Lo siento mucho’ y ‘hagamos borrón y cuenta nueva’. Y nos dimos la mano. Regresé a la habitación de papá y dije: ‘¡Se acabó!’.

“Y volví a su clase y el mismo día, lo hizo de nuevo”.

En una ocasión, Clark dice que la maestra colocó cinta adhesiva en la boca de Clark mientras la clase se reía.

Una investigación realizada por el Comité de Evaluación de Quejas (CAC, por sus siglas en inglés) del Consejo de Enseñanza encontró al maestro culpable de mala conducta, pero dijo que debido a que las acciones del maestro tenían una “intención humorística”, equivalían a un “lapso de juicio”. Le ordenó firmar un acuerdo de censura y pagar $458 en costas.

El influencer de TikTok Zephan Clark dice que un maestro de una escuela secundaria de North Island lo humilló y le tapó la boca con cinta adhesiva en 2016.

David White/cosas

El influencer de TikTok Zephan Clark dice que un maestro de una escuela secundaria de North Island lo humilló y le tapó la boca con cinta adhesiva en 2016.

Pero el padre de Zephan, Paul Clark, quien presentó la denuncia, se negó a aceptar la censura, alegando que no brindaba una imagen real de lo que le había sucedido a su hijo.

Pablo Clark dijo Cosas su hijo fue entrevistado una sola vez, vía Zoom, y su testimonio no fue incluido en el informe final del Tribunal Disciplinario (DT). En una transcripción de la entrevista vista por Cosas, Zephan Clark explica que el maestro se burló de él durante semanas y que continuó después de que él y sus padres le pidieron que se detuviera. También describe al maestro poniéndose varios pedazos de cinta adhesiva sobre su boca y “dando palmaditas”.

“Traté de verlo como una broma, realmente lo intenté”, le dice al entrevistador.

La entrevista no se menciona en el informe del Tribunal. En cambio, la audiencia se llevó a cabo usando un “resumen de hechos aceptado” entre el CAC y el maestro, que sugirió que las burlas del maestro hacia Zephan fueron un incidente aislado y dio una versión diferente del incidente de la cinta.

“Se alegó que durante 2016 el demandado había imitado los sonidos hechos por el estudiante A, puso un trozo transparente de cinta adhesiva en el labio superior del estudiante A pero no lo sujetó al labio inferior, y usó la palabra ‘mear’”.

Paul Clark afirma que no saben por qué se rechazó el testimonio de Zephan. Habían pedido asistir a la audiencia del Tribunal en persona y se les dijo que podían hacerlo, y se sintieron consternados al escuchar después del hecho de que se había llevado a cabo “en los papeles” sin su conocimiento.

“Me hubiera encantado ir, por mi propia claridad y por mi propio bien. Me hubiera encantado hablar con alguien cara a cara, [and] estar en la sala donde la gente está discutiendo lo que me pasó”, dijo Zephan Clark.

Un portavoz del Consejo de Enseñanza se negó a responder preguntas sobre el caso y dijo que el tribunal disciplinario era un organismo casi judicial independiente del Consejo de Enseñanza y, por lo tanto, “no era apropiado” que el Consejo hiciera comentarios.

Cuando se le preguntó por qué se le dijo a la familia Clark que podían asistir a la audiencia del tribunal solo para quedar fuera del círculo, el portavoz respondió: “No podemos comentar sobre asuntos específicos, pero tenga en cuenta que los iniciadores no son partes en los procedimientos de DT. Las partes son el CAC y el maestro”.

El Consejo no respondió una pregunta sobre cómo se acordaron los “hechos aceptados” en el caso, o por qué no se incluyó la versión de los hechos de los Clark.

Paul Clark admite que escribió una carta al CAC en la que refutó enérgicamente su caracterización del comportamiento del maestro, rechazó la opción de censura y dijo que Zephan quería resaltar la salud mental de los adolescentes al hablar sobre su experiencia en sus cuentas de redes sociales.

Un párrafo en la carta de cuatro páginas dice: “[Zephan] se ha convertido en un defensor de los problemas de salud mental de los adolescentes y de las campañas contra el acoso escolar. Tiene la intención de participar en una campaña mediática sobre este incidente de manera de destacar las fallas de todo un sistema para apoyarlo”.

El informe final del Tribunal de diciembre de 2020 afirma que Paul Clark no actuó de “una manera justa y razonable” al rechazar la opción de censura del CAC y que “hay muchas posibilidades [he] ha armado el proceso de quejas”.

La decisión del Tribunal dijo que el nombre del maestro debe suprimirse de forma permanente “para proteger sus intereses de privacidad en el caso probable de que se inicie una campaña en las redes sociales por parte de [Clark].

“[A]Cualquier campaña de este tipo se puede ejecutar sin hacer referencia a la [teacher’s] nombre.”

La familia se ha quedado enojada y confundida por los resultados.

Zephan Clark dijo Cosas solo deseaba contar su historia usando sus propias plataformas de redes sociales.

“[I] nunca tuve la intención de usar el nombre del maestro o el nombre de la escuela para el caso, puedo entender las razones para mantenerlo en privado. Pero quería hablar sobre mis problemas y las cosas por las que he pasado, porque podría ayudar a otro adolescente.

“La orden de supresión me hizo sentir que no podía decir nada más”, dijo Zephan Clark.

“En cada paso del camino, sentimos como familia que el sistema le había fallado”, dijo Paul Clark.

“Primero fuimos a la escuela y nos reprobaron. Luego fuimos al Consejo de Enseñanza, y pensamos, pues seguro que lo arreglarían. Si el sistema lo ha defraudado, ¿cuántos otros han sido defraudados?”.

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