Varios documentos oficiales confirman que la doctrina del Estado en materia de compras públicas digitales, las instrucciones de la DINUM (dirección interministerial del digital) e incluso una reciente circular de la dirección del digital para la educación, dirigida a los rectorados y establecimientos escolares, priorizan las soluciones informáticas francesas o europeas.
Sin embargo, el Ministerio de Educación Nacional ha renovado el contrato con Microsoft que vincula a la institución hasta 2029 para equipar sus servicios administrativos centrales. Este contrato, renovado en marzo de 2025 por un período de cuatro años, podría haberse cancelado después de doce meses, pero continuará vigente hasta su finalización, alcanzando un monto máximo de 152 millones de euros sin impuestos, según revelaciones de Mediapart.
Solución de Facilidad
Esta decisión ha sido lamentada por numerosos actores del sector francés y europeo, así como por algunos representantes políticos. “Estamos cautivos de Microsoft, hemos adquirido malos hábitos… La simplicidad para todos es optar por software propietario y renovar la licencia, pero no es la solución correcta”, lamenta Philippe Latombe, diputado de Modem por la Vendée y presidente de una comisión de investigación sobre nuestras dependencias digitales. Reconoce que “se necesita coraje político, habilidades técnicas y tiempo” para llevar a cabo un proyecto de este tipo, pero añade que “otros ministerios y colectividades lo están logrando, por lo que no hay razón para que la Educación Nacional no pueda hacerlo”.
El principal riesgo, según se señala, es la interrupción del servicio, en un contexto geopolítico tenso y debido a las leyes extraterritoriales. Los actores del sector también denuncian que estos contratos financian la innovación y la investigación de los gigantes estadounidenses en lugar de apoyar a las empresas nacionales: según el Consejo Nacional del Software Libre, Francia gasta 264 mil millones de euros cada año en estas tecnologías estadounidenses.
