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Adolescencia y mundo digital: debate en Trento sobre crecer hoy

by Editora de Negocio

¿Qué significa crecer hoy en día? ¿Y cómo es para adultos y jóvenes transitar la adolescencia en un mundo hiperconectado? Estas y otras preguntas fueron abordadas ayer en la Sala de la Filarmónica de Trento durante un encuentro promovido por BTS Banca Trentino-Südtirol.

Más de cien personas asistieron a un laboratorio interactivo sobre neurociencia y psicología organizado por BTS Banca Trentino-Südtirol, como parte del proyecto BTS Educational. La iniciativa se enmarca dentro del programa anual del instituto de crédito cooperativo, con sede en Via Belenzani, para entrar en las aulas de las escuelas de Trentino y fomentar la educación financiera, contribuyendo a la formación de las nuevas generaciones.

El evento contó con la participación de Ugo Morelli y Vittorio Gallese, autores del libro “Umani – Come, perché, da quanto tempo e fino a quando?” (Humanos – Cómo, por qué, desde cuándo y hasta cuándo), publicado en dos versiones, una dirigida a adultos y otra a jóvenes. El diálogo con el público ofreció la oportunidad de explorar temas fundamentales relacionados con el ser humano, desde el origen del comportamiento simbólico hasta el funcionamiento del cerebro, pasando por la naturaleza de la empatía y las relaciones interpersonales.

En el escenario, junto a los autores y el moderador Diego Nart, del departamento de prensa y comunicación de la Cooperación Trentina, también participaron cinco jóvenes –Isabel Caset, Sebastiano Caset, Rhea Giacomozzi, Giorgia Giovanazzi y Emilia Stefani–, quienes contribuyeron a dinamizar el debate con el público. A través de la plataforma interactiva Mentimeter, se invitó a los asistentes a compartir su propia definición de “relación”, generando un momento participativo que involucró a toda la sala.

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Durante el encuentro, Morelli y Gallese respondieron a numerosas preguntas, abordando temas como el significado de la competencia simbólica y el momento en que surgió en la historia humana, la relación entre símbolos y belleza, la forma en que el cerebro produce pensamiento y lenguaje, y cómo interactúan las diferentes áreas cerebrales. También se realizó una reflexión sobre la contemporaneidad, planteando interrogantes sobre la posible crisis de la comunicación y los vínculos sociales, y sobre qué significa la empatía en la actualidad, cuestionando si ha cambiado, aumentado o disminuido con el tiempo.

Representantes de BTS Banca también intervinieron durante la jornada. El vicepresidente Roberto Graziadei destacó el valor del compromiso de una entidad de crédito cooperativo que opera en el territorio para promover iniciativas culturales y formativas, recordando la importancia de estar presente en las escuelas y contribuir al crecimiento de las nuevas generaciones a través de la educación financiera.

El subdirector general Michele Goller, transmitiendo sus saludos y confirmando la voluntad de la banca de seguir invirtiendo en proyectos educativos y culturales, dirigió además una pregunta a los ponentes, fomentando aún más el diálogo con el público.

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