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Profesores Sustitutos: Transparencia y Criterios de Contratación

by Editora de Negocio

El Ministerio de Educación ha confirmado la adopción de un sistema informático para la distribución de los profesores sustitutos (escuelas primarias y secundarias) en función de las vacantes existentes. Según el ministerio, este sistema garantiza la transparencia al excluir cualquier intervención humana en el proceso de asignación.

El ministerio precisó que ninguna asignación realizada por las delegaciones regionales ha sido anulada, salvo en los casos en que no se cumplían los requisitos legales. Esto se refiere principalmente a la falta de conformidad de los títulos con el sistema “LMD” o a la incompatibilidad entre la especialización universitaria y la materia impartida.

Criterios para la promoción de 2026

En relación con las contrataciones de la promoción de 2026, el ministerio explicó que las asignaciones se basaron en dos criterios fundamentales: la edad y la situación familiar. Se dio prioridad a los candidatos de mayor edad y a las personas casadas con hijos a cargo. El ministerio subraya que estos criterios son “inmutables y no pueden ser objeto de impugnación”.

En respuesta a las acusaciones, el ministerio ha solicitado la presentación de pruebas concretas sobre posibles “sospechas de corrupción” en el proceso de contratación de esta promoción, con el fin de iniciar “investigaciones administrativas para establecer responsabilidades”.

Esta aclaración se produce tras una respuesta publicada el viernes en la página web de la Asamblea de Representantes del Pueblo (ARP). La respuesta aborda las interrogantes planteadas por los diputados Mohamed Majdi y Nour Jreidi, quienes habían mencionado “bloqueos” y una “opacidad que raya en la sospecha de corrupción deliberada” en la regularización de los profesores sustitutos.

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Avances legislativos

Finalmente, el ministro de Educación, Noureddine Nouri, afirmó durante una audiencia parlamentaria el pasado miércoles que el ministerio ha dado un paso crucial en la regularización de la situación de los profesores sustitutos de las escuelas primarias, los institutos y los liceos públicos, de acuerdo con las disposiciones del decreto nº 21 del año 2025.

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