Organizaciones como FSU, UNSA Éducation, CFDT Éducation Formation et Recherche Publiques, CGT Educ’Action y SUD Éducation han expresado su preocupación por las recientes decisiones presupuestarias del gobierno francés, que incluyen recortes de personal y la falta de revalorización salarial. Estas medidas, según denuncian, podrían deteriorar aún más un sistema educativo público ya sobrecargado.
La reducción de personal ya está teniendo efectos visibles, especialmente en la educación secundaria, donde se prevén cierres de grupos y un aumento en el número de alumnos por clase. Esto, a su vez, podría llevar a una reducción de la oferta formativa y a la imposición de condiciones laborales más precarias para los docentes. La situación en los colegios e institutos se describe como particularmente crítica debido a la falta de recursos.
En la educación primaria, la próxima revisión de las asignaciones escolares se acompañará del anuncio de miles de cierres de clases, con restricciones en la creación de unidades de apoyo específicas. Las organizaciones sindicales rechazan estas medidas, que consideran un nuevo golpe a las condiciones de trabajo y aprendizaje en el nivel primario. También alertan sobre las dificultades que podrían surgir en relación con la inclusión educativa y la falta de personal de apoyo.
Las organizaciones críticas con el presupuesto de 2026 lo califican como un retroceso en las condiciones laborales, la valoración profesional y las aspiraciones de un servicio público de educación de calidad. Consideran que la variable demográfica no debería ser el único factor determinante en la asignación de recursos y piden una visión a largo plazo que priorice la inversión en educación.
¡En acción!
Para denunciar los recortes de personal previstos para el curso 2026 y exigir un presupuesto para 2027 que incluya la creación de empleo y la revalorización salarial, FSU, UNSA Éducation, CFDT Éducation Formation et Recherche Publiques, CGT Educ’Action y SUD Éducation apoyan las movilizaciones en curso y futuras, como concentraciones, acciones con los padres y huelgas. Se insta a intensificar estas acciones durante la semana del 30 de marzo al 3 de abril.
En particular, se ha convocado una jornada de huelga para el martes 31 de marzo, siempre que no interfiera con las acciones ya organizadas. Las organizaciones sindicales continuarán trabajando en colaboración para exigir más recursos y una política presupuestaria más favorable para la educación pública y sus profesionales.
París, 20/03/2026
