En las primeras sesiones del programa “Regeneración Ecológica para la Ciudadanía Activa”, se inició un proceso de aprendizaje, escucha y diálogo con los alumnos de la escuela secundaria “Ignazio Vian” de Bracciano, diseñado para construir gradualmente un clima de confianza y sentar las bases del trabajo de los próximos meses. En este contexto, los estudiantes participaron en una discusión participativa sobre cuatro temas clave: la alimentación y los métodos de producción, la eco-ansiedad y el cambio climático, el paisaje y la biodiversidad local, y el estado del agua en los lagos de Bracciano y Martignano.
El diálogo reveló un gran interés por el origen de los alimentos, el papel de la ganadería, las diferencias entre la producción local y la distribución a gran escala, y también en el valor social de la comida como un momento cotidiano de relación y convivencia. Al mismo tiempo, muchos estudiantes expresaron el deseo de conocer más a fondo su territorio y su biodiversidad, desde la fauna y flora lacustres hasta los bosques circundantes, vinculando esta curiosidad con experiencias personales relacionadas con fenómenos meteorológicos extremos y la eco-ansiedad. Este comienzo, basado en la escucha y la participación, conecta las experiencias cotidianas, el territorio y la sostenibilidad, y busca construir, junto con los jóvenes, un camino educativo que sea consciente y profundamente arraigado en el contexto local.
