Educación pública

Invitamos a toda la comunidad educativa y ciudadanía interesada a aportar sus comentarios y sugerencias al proyecto del Decreto.

La Secretaría de Educación del Distrito ha presentado un proyecto de resolución que establece el Plan de Estímulos para el año 2026 y ha abierto un periodo de consulta pública para recibir comentarios y sugerencias de la comunidad educativa y la ciudadanía en general.

Según lo estipulado en el artículo 9 de la Resolución No. 4270 de 2023, el Comité de Estímulos Educativos, en una sesión extraordinaria, aprobó la asignación de incentivos a los siguientes grupos: estudiantes, docentes y directivos docentes, colegios distritales oficiales y el nivel central de la Secretaría.

El proyecto de resolución está disponible para revisión y comentarios hasta el 18 de marzo, permitiendo una participación abierta y colaborativa en su formulación final.

Consulte aquí el proyecto y deje sus  comentarios.

El mandatario también explicó que a los circuitos cerrados instalados en los colegios se suman las cámaras externas o perimetrales que se conectarán con el Centro de Comando, Control, Comunicaciones y Cómputo (C4).

Desde el colegio Francisco Javier Matiz, en la localidad de San Cristóbal, el alcalde Carlos Fernando Galán, la secretaria de Educación, Julia Rubiano de la Cruz, y el secretario de Seguridad, Convivencia y Justicia, César Restrepo, anunciaron la implementación de sistemas de videovigilancia y circuitos cerrados de televisión en todas las instituciones educativas de la ciudad.

“Hemos decidido hacer un esfuerzo en el tema de entornos inspiradores, y ahí tenemos un componente muy importante que es el de seguridad, por eso pasamos de alrededor de 4.000 cámaras a 10.815”, declaró el alcalde Carlos Fernando Galán, quien añadió que la administración local aspira a alcanzar las 16.000 cámaras en los colegios públicos de Bogotá.

El alcalde Galán detalló que los circuitos cerrados instalados en los colegios se complementarán con cámaras externas, conectadas al Centro de Comando, Control, Comunicaciones y Cómputo (C4), lo que fortalecerá la capacidad de respuesta institucional y garantizará entornos escolares más seguros para estudiantes.

“Gracias al nuevo esquema de vigilancia que se está implementando todas las sedes educativas distritales tendrán cámaras, y 3.500 de ellas van a ser perimetrales y garantizarán entornos seguros”, agregó.

El anuncio se realizó durante la posesión de Julia Rubiano de la Cruz como nueva secretaria de Educación del Distrito, quien reafirmó su compromiso con una política educativa centrada en las necesidades de los niños, jóvenes y adolescentes.

“A la comunidad educativa quiero decirle que me comprometo a continuar mejorando la prestación del servicio a lo largo de toda la trayectoria educativa para que la construcción de proyectos de vida sea exitosa y con sentido” afirmó la recién posesionada secretaria.

Por su parte, el secretario de Seguridad, Convivencia y Justicia, César Restrepo, destacó que esta iniciativa de la Secretaría de Educación contribuye a la seguridad de la comunidad educativa: “Los sistemas internos de videovigilancia son herramientas de apoyo para el gobierno escolar, y las cámaras que dan al espacio público se integrarán a la red de videovigilancia de la ciudad”.

Finalmente, el alcalde Carlos Fernando Galán reiteró el compromiso de su administración con los desafíos educativos de la ciudad, consolidando los avances en el respeto del tiempo escolar y el fortalecimiento de las condiciones para una educación de calidad en los colegios del Distrito.

Además, se agradeció la articulación entre la comunidad y la Secretaría Distrital de Educación en el desarrollo de la estrategia Entornos Escolares Inspiradores, que este año iniciará la intervención en 25 nuevos entornos prioritarios, sumándose a los 40 ya en proceso.

Julia Rubiano, nueva secretaria de Educación

Julia Rubiano es profesional en Gobierno y Relaciones Internacionales de la Universidad Externado de Colombia y magíster en Gestión y Políticas Públicas de la Universidad de Chile.

Con más de 15 años de experiencia, ha liderado proyectos en los sectores público, privado y de cooperación internacional, enfocados en el diseño, implementación y acompañamiento de estrategias para mejorar la calidad educativa, a través de la colaboración con docentes y directivos en diversas regiones del país.

La nueva secretaria de Educación aportará su capacidad técnica, experiencia en gestión y visión estratégica a la transformación de la educación pública en Bogotá.

La sesión final de este Consejo se desarrolló en el Centro de Memoria, Paz y Reconciliación, en el marco de la inauguración de la exposición “Terca Esperanza”.

El cuarto Consejo Consultivo Distrital de Niñas, Niños y Adolescentes concluyó con importantes reflexiones sobre la convivencia intergeneracional y la necesidad de preservar la memoria histórica para construir una paz y reconciliación duraderas en Bogotá.

Este espacio de participación ciudadana permite a los jóvenes expresar sus perspectivas, inquietudes y propuestas en relación con temas que afectan sus vidas y el desarrollo de la ciudad. La secretaria de Educación del Distrito, Isabel Segovia, y el secretario de Integración Social, Roberto Angulo, participaron activamente en la sesión y las mesas de trabajo, donde los niños y adolescentes fueron los principales protagonistas.

“Para el sector educativo, este tipo de consejo consultivo es fundamental, ya que los niños y las niñas son el centro de todas nuestras acciones. Es imprescindible escuchar sus voces para comprender sus problemáticas y brindarles el apoyo necesario para su desarrollo”, enfatizó la secretaria Segovia.

“En cada proceso consultivo obtengo valiosas observaciones. En esta ocasión, fue particularmente relevante el debate sobre la convivencia escolar entre adultos y niños. No solo se evidenció la falta de intervención adulta en situaciones problemáticas, sino también cómo, en ocasiones, los adultos pueden ser la fuente de estos conflictos. Esto es crucial, dado nuestro trabajo con Escuelas con Emociones, donde buscamos fortalecer la convivencia y garantizar un entorno seguro y propicio para el aprendizaje”, puntualizó la secretaria.

La sesión final se llevó a cabo en el Centro de Memoria, Paz y Reconciliación, coincidiendo con la inauguración de la exposición “Terca Esperanza”, una muestra que reúne cerca de 100 objetos, fotografías, archivos e intervenciones artísticas que invitan a la reflexión y al diálogo sobre el impacto del conflicto armado en Bogotá.

En este contexto, los consejeros presentaron sus ideas sobre convivencia, paz, empatía y reconciliación, con el objetivo de mejorar las relaciones entre niños y adultos en los diferentes espacios de la ciudad.

“Un cambio significativo en la infancia se traduce en un cambio significativo en la sociedad. Ese es el propósito de trabajar por la niñez, porque somos el futuro y el presente de Bogotá”, expresó Cristian Díaz, estudiante del colegio Rodrigo Lara Bonilla e integrante del Consejo Consultivo de Niños, Niñas y Adolescentes.

El secretario de Integración Social, Roberto Angulo, resaltó la importancia de este enfoque. “Nos sorprende constantemente la claridad de las prioridades de los niños. En mi primera participación en este consejo, me impactaron sus inquietudes, que nos llevaron a replantear algunas estrategias en el plan de desarrollo, como el tema de los animales de compañía y la importancia de los entornos escolares. Estas prioridades a menudo no emergen en conversaciones con otros grupos, lo que subraya la relevancia de este espacio”, afirmó el secretario.