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Salud

Pérdida de audición y declive cognitivo en niños con ependimoma

by Editora de Salud febrero 24, 2026
written by Editora de Salud

Un estudio liderado por el Hospital de Investigación Infantil St. Jude evaluó las habilidades cognitivas y de comunicación en niños tratados por el tumor cerebral ependimoma para comprender mejor el impacto del tratamiento. Los investigadores descubrieron que la radiación es un factor importante que contribuye a la pérdida de audición, un riesgo directamente relacionado con la salud cognitiva.

Los niños que desarrollaron pérdida de audición severa experimentaron un mayor deterioro en las medidas cognitivas en comparación con aquellos que no la desarrollaron. El estudio, publicado en Neuro-Oncology, destaca la importancia de terapias contra el cáncer más personalizadas que limiten los efectos secundarios y el cumplimiento de las intervenciones de apoyo, como los audífonos.

El estudio incluyó a 145 niños tratados con radioterapia para ependimoma, un tipo de tumor cerebral infantil. Entre ellos, el 34% fue diagnosticado con pérdida de audición severa en uno o ambos oídos. Liderado por Heather Conklin, PhD, del Departamento de Psicología y Ciencias del Comportamiento del St. Jude, el estudio encontró que la pérdida de audición se asoció con una peor capacidad intelectual y habilidades de comunicación, así como con un mayor deterioro con el tiempo en la capacidad intelectual. El aprendizaje y la memoria verbal se mantuvieron estables.

La disminución cognitiva asociada a la pérdida de audición generalmente se vincula con terapias combinadas o con haber recibido quimioterapia y radioterapia, pero observamos una alta tasa de pérdida de audición y un mayor deterioro cognitivo, incluso en un grupo que solo recibió radiación.

Heather Conklin, PhD, Jefa de la División de Neuropsicología, Departamento de Psicología, Hospital de Investigación Infantil St. Jude

“Las tasas de pérdida de audición son mucho más altas en el ependimoma que en algunos otros tumores cerebrales porque estos pacientes son más jóvenes cuando son diagnosticados y el tratamiento es más probable que incluya la cóclea debido a la ubicación del tumor”, agregó Conklin.

Los investigadores señalaron que la pérdida de audición severa también se asoció con hidrocefalia (acumulación anormal de líquido cefalorraquídeo en el cerebro), múltiples cirugías, quimioterapia antes de la radioterapia y edad temprana. No encontraron asociaciones con el sexo, la raza o el nivel socioeconómico.

Las intervenciones ayudan a mitigar los déficits auditivos y cognitivos

Los niños que experimentan pérdida de audición durante períodos clave de desarrollo pueden perderse interacciones sociales y desarrollo del lenguaje, pero existen opciones para ayudar. “Hay formas de proteger la audición”, dijo Conklin. “Ciertos medicamentos pueden proteger las células ciliadas de la cóclea durante la quimioterapia, y la administración de radiación también ha mejorado, como el cambio de la terapia de fotones a la terapia de protones, que permite una mayor precisión y puede preservar la cóclea”.

Las intervenciones que incluyen audífonos, implantes cocleares y apoyos académicos específicos también han ayudado a los pacientes después del tratamiento. Sin embargo, la incomodidad, el estigma y la complejidad de la gestión de los dispositivos significan que aumentar el cumplimiento de estas intervenciones es un objetivo continuo para Conklin. En este sentido, el conocimiento es poder.

“Los padres encuestados dijeron que priorizarían el uso de audífonos si creyeran que afectaba positivamente el desarrollo cerebral, lo que motiva nuestro trabajo”, dijo Conklin. “Conocer estos riesgos puede ayudarnos con la educación y mejorar el cumplimiento”.

Fuente:

Hospital de Investigación Infantil St. Jude

Referencia del diario:

Ali, J. S., et al. (2026). The Impact of Hearing Loss on Cognitive Outcomes among Children Treated with Radiation Therapy for Ependymoma. Neuro-Oncology. DOI: 10.1093/neuonc/noag029. https://academic.oup.com/neuro-oncology/advance-article/doi/10.1093/neuonc/noag029/8487908.

febrero 24, 2026 0 comments
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Tecnología

IA Predice Éxito Implantes Cocleares con 92% Precisión

by Editor de Tecnologia diciembre 30, 2025
written by Editor de Tecnologia

Un modelo de inteligencia artificial (IA) que utiliza aprendizaje profundo –la forma más avanzada de aprendizaje automático– ha predicho con una precisión del 92% los resultados del desarrollo del lenguaje hablado entre uno y tres años después de la implantación de un implante coclear (dispositivo auditivo electrónico implantado), según un amplio estudio internacional publicado en JAMA Otolaryngology-Head & Neck Surgery.

Si bien la implantación coclear es el único tratamiento eficaz para mejorar la audición y permitir el desarrollo del lenguaje hablado en niños con pérdida auditiva severa o profunda, la evolución del lenguaje hablado después de una implantación temprana es más variable en comparación con los niños que nacen con audición normal. Identificar a los niños con mayor probabilidad de tener dificultades con el lenguaje hablado antes de la implantación permitiría ofrecer una terapia más intensiva desde el principio para mejorar su capacidad de expresión.

Los investigadores entrenaron modelos de IA para predecir los resultados basándose en resonancias magnéticas cerebrales preimplantación de 278 niños de Hong Kong, Australia y Estados Unidos, que hablaban tres idiomas diferentes (inglés, español y cantonés). Los tres centros del estudio también utilizaron diferentes protocolos para escanear el cerebro y diferentes medidas de resultados.

Este tipo de conjuntos de datos complejos y heterogéneos son problemáticos para el aprendizaje automático tradicional, pero el estudio demostró excelentes resultados con el modelo de aprendizaje profundo. Superó a los modelos tradicionales de aprendizaje automático en todas las medidas de resultados.

«Nuestros resultados respaldan la viabilidad de un único modelo de IA como una herramienta de pronóstico robusta para los resultados del lenguaje en niños atendidos por programas de implantes cocleares en todo el mundo. Este es un avance emocionante para el campo», afirmó la autora principal, Nancy M. Young, MD, Directora Médica de Audiología y Programas de Implantes Cocleares del Ann & Robert H. Lurie Children’s Hospital de Chicago, el centro estadounidense en el estudio.

Esta herramienta impulsada por IA permite un enfoque de ‘predecir para prescribir’ para optimizar el desarrollo del lenguaje al determinar qué niño podría beneficiarse de una terapia más intensiva.

Nancy M. Young, Ann & Robert H. Lurie Children’s Hospital de Chicago

Este trabajo fue apoyado por la subvención Research Grants Council de Hong Kong GRF14605119, National Institutes of Health R21DC016069 y R01DC019387.

La Dra. Young ocupa la Cátedra Lillian S. Wells de Otorrinolaringología Pediátrica en Lurie Children’s. También es Profesora de Otorrinolaringología en la Northwestern University Feinberg School of Medicine, y Profesora y Fellow en Knowles Hearing Center, Departamento de Ciencias de la Comunicación y Trastornos del Habla en la Northwestern University School of Communication.

El Programa de Implantes Cocleares de Lurie Children’s es uno de los más grandes y experimentados del mundo, con más de 2,000 procedimientos de implantes cocleares realizados desde su inicio en 1991.

Fuente:

Ann & Robert H. Lurie Children’s Hospital de Chicago

Referencia del artículo:

Wang, Y., et al. (2025) Forecasting Spoken Language Development in Children With Cochlear Implants Using Preimplant Magnetic Resonance Imaging. JAMA Otolaryngology–Head & Neck Surgery. DOI:10.1001/jamaoto.2025.4694. https://jamanetwork.com/journals/jamaotolaryngology/fullarticle/2842669.

diciembre 30, 2025 0 comments
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