El colegio D. Florentino Bayona de Mula ha sido galardonado con el Premio Gil Sáez Pacheco 2024 por su proyecto ‘Todos sumamos, todos multiplicamos’. Esta iniciativa promueve una educación inclusiva y accesible para todos sus alumnos, destacando por sus buenas prácticas en la atención a la diversidad.
La entrega del premio tuvo lugar la semana pasada, con la visita del consejero de Educación y Formación Profesional, Víctor Marín, y la directora del centro, Maximina Saavedra. El proyecto premiado involucra a toda la comunidad educativa, adaptando materiales y acciones docentes para responder a las necesidades individuales de cada estudiante.
Según declaraciones del consejero de Educación, este reconocimiento subraya el compromiso y el esfuerzo del colegio Florentino Bayona, un referente en educación inclusiva. El Gobierno regional trabaja para que todos los centros de la Región avancen hacia un modelo educativo más inclusivo, accesible y justo, garantizando la participación y el aprendizaje de todo el alumnado.
El colegio también participa en el programa ‘Compromiso Autismo’, en colaboración con la Fundación Gmp, ofreciendo recursos para mejorar la atención a los estudiantes con trastorno del espectro autista. Además, implementa el programa ‘Patios dinámicos inclusivos’ para fomentar el juego libre y la socialización en el recreo, eliminando barreras y promoviendo la inclusión.
Actualmente, el colegio Florentino Bayona cuenta con 471 alumnos, de los cuales 137 presentan necesidades específicas de apoyo educativo, incluyendo 67 con necesidades educativas especiales. Dispone de dos aulas abiertas especializadas para atender a estos alumnos.
El Premio Gil Sáez Pacheco, creado en 2019 en memoria de Gil Sáez Pacheco, reconoce las actuaciones que favorecen la presencia, el aprendizaje y la participación de los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo en centros educativos públicos de la Región de Murcia. Anteriormente, el premio fue otorgado al colegio de Educación Especial Pérez Urruti (2019), a José Manuel Herrero Navarro (2020), al colegio Santa María de Gracia (2021), al CEIP Joaquín Carrión (2022) y al colegio La Paz (2023).
Impulsar la educación inclusiva es fundamental para garantizar la igualdad de oportunidades, el respeto a la diversidad y la preparación de los alumnos para una convivencia en sociedades más justas y solidarias.