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Francisca Walker revela su lucha contra los trastornos alimenticios

by Editora de Entretenimiento abril 9, 2026
written by Editora de Entretenimiento

La actriz y cantante chilena Francisca Walker ha compartido un relato valiente y sincero sobre su prolongada lucha contra los trastornos de la conducta alimentaria (TCA), revelando que enfrentó una batalla contra la anorexia severa durante más de una década.

Durante su participación en el podcast “Vanidad a cualquier edad”, conducido por Dani Forno, la artista detalló que este problema comenzó durante sus primeros años de adolescencia. Walker describió el trastorno como una “voz terrible” que resultó difícil de silenciar y que alteró profundamente la relación con su propio cuerpo.

El origen de esta lucha estuvo vinculado a la transición biológica de la pubertad y las rígidas demandas estéticas de las artes escénicas. Específicamente, Walker señaló el impacto de los estándares del ballet, disciplina que practicaba desde muy pequeña, donde el rigor físico y la disciplina chocaron con su crecimiento natural, creando un entorno psicológico que fomentó el trastorno.

Actualmente con 38 años, la intérprete —reconocida por sus papeles en producciones como ‘Papá a la deriva’, ‘El Señor de la Querencia’ y ‘Pobre Novio’ de Mega— busca visibilizar la realidad de los TCA en una industria donde la apariencia física está sujeta a un escrutinio constante.

Sobre su camino a la recuperación, Walker afirmó: “Hice todo para sanarme”. Explicó que logró superar este proceso gracias a una combinación de terapia profesional, investigación académica y el poder sanador de la expresión artística, destacando especialmente su pasión por el teatro.

abril 9, 2026 0 comments
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Entretenimiento

Cine y psicología: películas para entender tu vida Depresión dominical: el poder terapéutico del cine Cineterapia: cómo las películas transforman nuestras vidas Atrapado en el tiempo: la película que revela nuestros bucles mentales El cine como espejo: autoconocimiento a través de las historias

by Editora de Entretenimiento marzo 12, 2026
written by Editora de Entretenimiento

«Muchas personas han salvado una depresión de domingo por la tarde gracias a una película», asegura Francesc Miralles, ensayista, traductor y experto en crecimiento personal. El autor de Cineterapia destaca el poder de las historias que vemos en la pantalla grande, capaces de ayudarnos a comprender mejor nuestras vidas. Miralles señala que, a pesar de la eficacia de terapias con música, danza o teatro, el cine a menudo se deja de lado en estas conversaciones, a pesar de su gran capacidad para provocar reflexión emocional.

En su análisis de cine y psicología, Miralles examina 35 películas que funcionan como auténticos espejos de nuestros comportamientos, revelando claves para una vida más consciente. Entre ellas, destaca Atrapado en el tiempo, protagonizada por Bill Murray, una película que ha sido comparada con ¡Qué bello es vivir! y que, de manera informal, se conoce como El día de la marmota, traducción literal de su título original, Groundhog Day.

La trama sigue a un hombre del tiempo, cínico y malhumorado, que viaja a Punxsutawney, Pensilvania, para cubrir la celebración del Día de la Marmota, donde un roedor llamado Phil predice la duración del invierno. Tras una tormenta que obliga a él y a su equipo a permanecer en el pueblo, el protagonista descubre, con asombro, que el Día de la Marmota se repite una y otra vez. Este giro narrativo ilustra un fenómeno psicológico común: los bucles inconscientes que repetimos en nuestra vida sin darnos cuenta.

El poder del inconsciente

Según Miralles, las historias universales forman parte de nuestra «programación mental». Carl Gustav Jung habló de arquetipos y del inconsciente colectivo, mientras que Joseph Campbell desarrolló el concepto del «viaje del héroe». Estas narraciones se reproducen tanto en los mitos como en nuestra vida cotidiana. En palabras del autor, «estas historias arquetípicas están en el interior de cada persona, como programas dentro de un sistema, y se activan secretamente cuando menos lo esperamos, generando situaciones que luego pensamos que nos ha traído la vida».

El eterno retorno

En este sentido, Atrapado en el tiempo representa casi a la perfección el historiograma del ‘eterno retorno’, recordando la idea filosófica de Friedrich Nietzsche, que sugiere que si repetimos las mismas acciones, obtendremos los mismos resultados. El protagonista, Phil Connors, solo logra romper el ciclo transformando su forma de relacionarse con los demás y con su propia vida.

Miralles conecta la película con la vida cotidiana, explicando que muchas personas repiten patrones sin ser conscientes de ello. «Alguien que cree no haber nacido para el éxito puede sabotear cualquier oportunidad, mientras que otra persona reproduce una y otra vez el mismo tipo de relación sentimental fallida», afirma. El autor invita a «reconocer ese guion vital como el primer paso para escapar del bucle», destacando que el cine puede ser un detonante para esa toma de conciencia.

De hecho, Miralles resume la enseñanza de la película con una idea sencilla pero poderosa: «Todos los detalles sin importancia afectan a la felicidad de los demás». La evolución del protagonista demuestra que incluso los pequeños gestos – ayudar a un desconocido o escuchar con atención – pueden transformar nuestra realidad, alterando por completo el rumbo de una vida.

‘Número Maestro’

Curiosamente, el argumento de Atrapado en el tiempo parece esconder una capa simbólica adicional. Algunos cálculos sugieren que el personaje pasa más de 12.000 días atrapado en el 2 de febrero, equivalentes a unos 33 años y 350 días, antes de romper el ciclo. Este número resulta significativo, ya que el 33 es considerado el ‘Número Maestro’, asociado a la empatía, la iluminación y el servicio a los demás.

marzo 12, 2026 0 comments
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Negocio

Hábitos Inteligentes: Soñar Despierto y Hablar Solo

by Editora de Negocio febrero 28, 2026
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En una cultura laboral obsesionada con la productividad, la concentración y los resultados medibles, existen conductas cotidianas que a menudo se ven con recelo.

Soñar despierto durante una tarea o murmurar mientras se organizan ideas pueden interpretarse como signos de distracción, falta de disciplina o incluso desorganización mental.

Sin embargo, el psicólogo estadounidense Mark Travers, columnista en Psychology Today, plantea que estos hábitos, considerados “molestos”, pueden tener una interpretación diferente.

Según explica, en determinados contextos, estas acciones no solo son normales, sino que pueden ser indicativas de inteligencia.

1. Soñar despierto

La divagación mental, definida como el desplazamiento de la atención de la tarea actual hacia pensamientos autogenerados, ha sido tradicionalmente vista como una señal de falta de concentración.

No obstante, investigaciones recientes sugieren que también puede estimular el pensamiento creativo.

Travers cita un estudio realizado en 2025 con más de 1.300 adultos, que reveló que la divagación mental deliberada, es decir, permitirse soñar despierto de manera intencional, se asocia con un mayor rendimiento creativo.

2 hábitos “molestos” que indican que una persona es más inteligente, según un psicólogo. Foto: Pexels

Los datos obtenidos a través de neuroimagen mostraron una mayor conectividad entre las redes cerebrales asociadas al control ejecutivo y la llamada red neuronal por defecto, vinculada a la imaginación y al pensamiento interno.

Otro estudio, publicado en 2024 en PNAS Nexus, analizó muestras de pensamiento espontáneo de más de 3.300 participantes utilizando procesamiento del lenguaje natural.

Los resultados indicaron que estos pensamientos tienden a organizarse en torno a objetivos relevantes y favorecen la consolidación de la memoria. En otras palabras, el aparente “ruido mental” podría desempeñar funciones cognitivas adaptativas.

Travers advierte, sin embargo, que los beneficios de la divagación dependen del equilibrio.

Si la mente divaga, pero la persona mantiene un buen nivel de concentración y autoconciencia, podría tratarse de un modo mental que favorece la creatividad y la resolución de problemas. Por el contrario, si se convierte en una distracción crónica, puede resultar contraproducente.

2. Hablar contigo mismo

El segundo hábito es el diálogo interno, ya sea en silencio o en voz baja.

Aunque pueda parecer extraño a los demás, la psicología lo relaciona con la autorregulación, la planificación y la metacognición: la capacidad de reflexionar sobre los propios pensamientos.

Un estudio de 2023 publicado en la revista Behavioral Sciences encontró una correlación significativa entre el uso frecuente del habla interna y mayores niveles de autorregulación y claridad del autoconcepto en estudiantes universitarios.

2 hábitos “molestos” que indican que una persona es más inteligente, según un psicólogo. Foto: Gemini

Las personas que se comunicaban consigo mismas con mayor frecuencia reportaron una identidad más clara y una mejor capacidad para organizar su conducta.

Según Travers, el diálogo interno puede funcionar como un “andamiaje cognitivo”: una herramienta para estructurar ideas complejas, secuenciar acciones y monitorear objetivos.

Al externalizar los pensamientos (incluso en susurros), el cerebro puede reducir el ruido mental y ordenar problemas abstractos o emocionalmente complejos.

Al igual que la divagación, este hábito también requiere moderación. Si deriva en rumiación constante o autocrítica severa, puede afectar el bienestar. Sin embargo, utilizado de forma constructiva, puede transformar pensamientos dispersos en planes concretos.

febrero 28, 2026 0 comments
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Entretenimiento

Amor y relaciones: ¿Por qué nos enamoramos de quien nos hace daño?

by Editora de Entretenimiento enero 29, 2026
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El amor, un motor poderoso de nuestras emociones, es un concepto tan profundo como complejo. ¿Pero qué significa realmente amar? ¿Por qué a tantos les cuesta definirlo o sentirlo? El amor se manifiesta de innumerables maneras, pero una de sus expresiones más comunes es la conexión sentimental entre dos personas, un vínculo basado en sentimientos compartidos, gustos, emociones, cuidado, respeto y un deseo genuino de conocerse mutuamente.

Sin embargo, las relaciones amorosas, al igual que el amor mismo, están llenas de desafíos. No siempre se desarrollan como esperamos, y a menudo nos enfrentamos a emociones dolorosas. Es esta realidad la que lleva a muchos a preguntarse por qué, una y otra vez, se sienten atraídos por personas que terminan causándoles daño, ya sea por engaños, infidelidades o simplemente por incompatibilidad. El psicoanalista y escritor argentino, Gabriel Rolón, ha reflexionado sobre esta dinámica.

«No te enamoras de cualquiera»

«Uno no se enamora de cualquiera. No te enamoras de cualquier persona… Pero además, te enamoras de alguien que tiene un rasgo que ya vienes amando desde siempre. Porque amar se aprende, no es algo con lo que nacemos», explica Rolón en un video que se ha viralizado en TikTok.

El amor, según el también escritor, es un proceso de aprendizaje, como todo en la vida. Rolón sugiere que esta emoción se desarrolla a partir de la infancia, observando las relaciones a nuestro alrededor. «Uno aprende a amar desde chico, preguntándose: ¿Cómo se ama? Bueno, se ama como se aman papá y mamá», comenta.

A partir de esta base, el primer contacto con el amor romántico, el amor de pareja, implica observar el tipo de relación que han construido nuestros padres, o las figuras parentales presentes en nuestra vida.

«¿Cómo se aman el padre y la madre? Quizás papá es un poco indiferente y mamá se siente sola, pero siguen juntos. Entonces, podemos empezar a internalizar que el amor implica indiferencia, maltrato o sufrimiento. Aprendemos a amar así, y luego buscamos en otros ese mismo rasgo», explica Rolón.

«¿Por qué te enamoran este tipo de personas que siempre te hacen daño?»

Así, la forma en que nos relacionamos con el amor se convierte en un reflejo de lo que aprendimos en la infancia. Esto podría responder a la pregunta que muchos se hacen: ¿por qué nos sentimos atraídos por personas que nos lastiman? «Me enamoro de personas con las que voy a sufrir como mi mamá, voy a llorar como ella, o voy a ser indiferente como mi papá. Elijo aquello que se grabó en mí como si eso fuera amor», afirma Rolón.

¿Aprendiste a amar de esta manera? ¿Te cuestionas si mereces un trato digno, un lugar de privilegio, a alguien que realmente te valore? Estas son preguntas comunes en personas que han internalizado patrones de relación poco saludables, según destaca Rolón.

«No te sientes capaz de ocupar un lugar respetable, de disfrutar, de compartir sueños. Pero, ¿qué pasa con todo esto? Todos llevamos dentro un impulso a hacernos daño. Por eso todos tenemos algo que nos perjudica. No sé, alguien que no fuma come en exceso, alguien que no bebe se enamora de quien le causa dolor, alguien que se queda sufriendo donde encuentra la aflicción», concluye.

La reflexión de Rolón nos invita a analizar nuestras experiencias pasadas y a detectar posibles patrones en nuestras relaciones. Sin embargo, es importante recordar que el aprendizaje no se detiene en la infancia. Siempre hay tiempo para evolucionar, comprendernos mejor y encontrar la forma de construir relaciones más sanas y satisfactorias.

enero 29, 2026 0 comments
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Deportes

Traumas no resueltos: origen de ansiedad, miedos y fobias. Opciones alternativas: * Sanar traumas: clave para reducir estrés y ansiedad. * Trauma y ansiedad: cómo superar el dolor del pasado. * Libera tus traumas: técnicas para sanar y vivir mejor. * Ansiedad y traumas: resignifica tu dolor.

by Editor de Deportes enero 12, 2026
written by Editor de Deportes

Madrid, España – Muchos de los síntomas que aquejan a la sociedad actual, como la ansiedad, el enfado, los miedos y las fobias, tienen su origen en experiencias traumáticas no resueltas, según explica el especialista en estrés postraumático y ansiedad, Juan Lucas Martín, en el reciente episodio del podcast ‘La fórmula pódcast’.

Martín enfatiza que, para reducir la tensión mental y el estrés, es fundamental abordar el pasado y sanar los traumas. “Para poder bajar las revoluciones a nivel mental y que baje el estrés, lo primero es empezar por el pasado, sanar los traumas”, afirma el experto.

Técnicas autoaplicables para la sanación

El psicólogo ha compartido métodos sencillos que combinan estimulación bilateral, técnicas de respiración y acupresión –un método chino que consiste en aplicar presión en puntos específicos del cuerpo–, como la Neuro Emotional Technique (NET). Estas técnicas ayudan a sincronizar ambos hemisferios cerebrales y a liberar la emoción asociada al trauma. Martín aclara que estos métodos no borran la memoria, sino que disminuyen la carga emocional de los recuerdos dolorosos.

Comprendiendo los traumas

Martín define el trauma como una experiencia que, a pesar del tiempo transcurrido, continúa generando dolor físico y emocional. “En griego, la palabra [τραῦμα] es herida. Así como tenemos una herida en la piel que puede cicatrizar o no, en la psiquis pasa lo mismo”, explica.

Además, señala la existencia de traumas inconscientes que se manifiestan en patrones de comportamiento difíciles de comprender, ya que solo somos conscientes de un 5% de nuestros pensamientos, mientras que el resto permanecen en el inconsciente.

Meditación y visualización para transformar la biología

Una vez superada la fase inicial, Martín recomienda incorporar la meditación y la visualización como herramientas científicas para transformar la biología y reducir el estrés. “El cerebro no distingue entre lo que imagina y lo que vive. Visualizar metas con emociones elevadas puede modificar la química interna y activar áreas del cerebro asociadas al bienestar”, explica.

Cambiar el significado del dolor

El psicólogo también aborda cómo afrontar momentos dolorosos, como rupturas amorosas, pérdidas de seres queridos o la pérdida de empleo, dándoles un nuevo significado. Martín sugiere empezar por asumir la responsabilidad (“no fue mi culpa”), perdonarse a uno mismo y a los demás, y encontrar un sentido al dolor.

Subraya la importancia de cambiar la pregunta: en lugar de preguntarse “¿por qué me pasó a mí?”, es más constructivo preguntarse “¿para qué atravesé esto?” o “¿para qué estoy viviendo esto?”. Encontrar un propósito en las experiencias difíciles permite transformarlas en oportunidades de crecimiento.

Según el especialista, vivir como víctima perpetúa el resentimiento y el odio, mientras que resignificar el dolor abre la puerta a la inspiración y la felicidad. “No conozco a ninguna víctima que sea feliz”, afirma.

Conclusión

Con más de dos décadas de experiencia, Juan Lucas Martín ha desarrollado programas como ‘Cambia tu mente’, ‘cambia tu cuerpo’ o ‘cambia tu vida’, y ofrece conferencias a nivel internacional.

El mensaje central del doctor Martín es claro: sanar el pasado y resignificar el dolor son pasos esenciales para alcanzar una vida plena y con sentido. Sus técnicas autoaplicables ofrecen independencia y herramientas prácticas para liberar emociones atrapadas en traumas, mientras que la meditación y la visualización permiten proyectar un futuro más saludable. En definitiva, su propuesta invita a transformar la manera en que enfrentamos las dificultades, pasando de la victimización al aprendizaje, del resentimiento a la inspiración y del dolor a la posibilidad de crecimiento personal.

enero 12, 2026 0 comments
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Salud

Procrastinación: el freno cerebral que bloquea la motivación

by Editora de Salud enero 10, 2026
written by Editora de Salud

¿Por qué, a pesar de saber qué debemos hacer para alcanzar nuestros objetivos, nos distraemos con vídeos en TikTok o realizamos tareas innecesarias? ¿Por qué posponemos lo inevitable, sabiendo que eventualmente tendremos que enfrentarlo? Durante mucho tiempo, se ha creído que la motivación depende de los incentivos: la falta de acción se atribuye a una valoración insuficiente de la recompensa. Sin embargo, investigaciones recientes sobre la actividad cerebral durante la procrastinación sugieren lo contrario.

Un estudio publicado en la revista Current Biology, liderado por Ken-Ichi Amemori de la Universidad de Kioto, propone que el cerebro puede reconocer la necesidad de una acción y, aun así, impedir su inicio. Para comprender cómo funciona el cerebro ante tareas que implican tanto beneficios como incomodidades, los investigadores realizaron experimentos con monos, un modelo animal útil debido a la similitud de su sistema motivacional con el humano. Los animales, previamente privados de agua, se enfrentaron a dos pruebas: accionar palancas para obtener diferentes cantidades de agua, y beber tras recibir un sorbo pequeño sin incomodidad o uno mayor acompañado de una ráfaga de aire.

Al igual que nosotros al considerar comenzar una tarea, los monos evaluaban si la recompensa (el agua) justificaba la incomodidad (el aire). Este experimento reveló un circuito cerebral que actúa como un freno a la motivación. Este circuito no evalúa si la recompensa vale la pena, sino si vale la pena empezar. Se localiza en la conexión entre el estriado ventral (EV) y el pálido ventral (PV), estructuras ubicadas en los ganglios basales, una región cerebral asociada al placer y la motivación.

El equipo de Amemori identificó dos variables en la motivación, codificadas por sistemas neuronales distintos: el cálculo del coste-beneficio y la probabilidad de evitar iniciar una acción. Ambos mecanismos, conservados a lo largo de la evolución, fueron cruciales para la supervivencia de nuestros antepasados.

El estriado ventral se activa ante la anticipación de incomodidad, dificultad o exigencia emocional, sin considerar la recompensa final. El pálido ventral, por otro lado, actúa como un interruptor para iniciar y mantener una acción. Las observaciones electrofisiológicas en el cerebro de los monos revelaron que el estriado ventral se activaba al anticipar la ráfaga de aire, mientras que el pálido ventral se activaba al elegir entre diferentes cantidades de agua.

Cuando ambas regiones estaban conectadas, la señal de incomodidad del EV bloqueaba el inicio de la acción del PV. Sin embargo, al interrumpir la comunicación entre estas neuronas mediante una técnica quimiogenética, se liberó el freno motivacional, permitiendo a los monos afrontar la tarea con mayor facilidad, a pesar de la incomodidad prevista.

Dividir la tarea

Este hallazgo representa un cambio significativo en la comprensión de la motivación. Estrategias tradicionales como prometer recompensas o aumentar la presión externa actúan sobre la percepción del valor, pero no abordan el freno impuesto por el EV. “Cuando la motivación se ve afectada a nivel de la iniciación, reducir las señales que impulsan la evitación –como el coste anticipado de comenzar– puede ser más efectivo que simplemente aumentar los incentivos”, explica Amemori, sugiriendo que dividir la tarea en pasos más pequeños o reducir la exposición al juicio puede ser útil.

El investigador también señala que un entorno laboral estresante y las constantes notificaciones de correos electrónicos o mensajes pueden mantener activado el circuito estriado ventral, generando rechazo. A largo plazo, esto podría provocar cambios en la vía EV-PV, desequilibrando el sistema y conduciendo a una desconexión excesiva, conocida clínicamente como abulia.

Desde una perspectiva social, reducir el estrés continuo podría prevenir la sobrecarga de este circuito y, por ende, evitar el bloqueo motivacional. Amemori sugiere que una priorización clara de tareas y la creación de entornos laborales o escolares que permitan la recuperación después de actividades exigentes son tan importantes como las intervenciones individuales.

Durante el experimento, se observó que algunos monos se bloqueaban más que otros ante la posibilidad de la ráfaga de aire, lo que sugiere que la parálisis por estrés puede tener una base neurobiológica identificable, más allá de la personalidad. Este conocimiento podría ser valioso para aquellos que experimentan dificultades para actuar.

“Nuestros hallazgos sugieren que la abulia en la depresión podría reflejar un desequilibrio en el circuito VS–VP”, explica Amemori. “En principio, sería posible desarrollar terapias que modulen este equilibrio. La estimulación cerebral profunda (DBS) es una opción, aunque solo sería apropiada en casos cuidadosamente seleccionados”.

También se están desarrollando técnicas de neuromodulación menos invasivas, como la estimulación magnética transcraneal (TMS) y enfoques basados en ultrasonidos, que podrían ser prometedores en el futuro, aunque requieren más investigación. El uso de fármacos también es una posibilidad, dado que el pálido ventral contiene receptores opioides, pero estos medicamentos podrían tener efectos secundarios no deseados.

Finalmente, Amemori enfatiza que el freno motivacional probablemente tiene una función adaptativa, ayudando a evitar situaciones perjudiciales. Debilitarlo indiscriminadamente podría aumentar la vulnerabilidad al agotamiento o a la toma de riesgos excesivos. Por lo tanto, cualquier intervención terapéutica debe ser cuidadosamente calibrada y evaluada desde una perspectiva ética rigurosa.

enero 10, 2026 0 comments
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