Murcia, España – Un estudio reciente de la Universidad Católica de Murcia (UCAM) revela que uno de cada cuatro adolescentes en España podría estar sufriendo adicción a Internet. La investigación, realizada a más de 500 estudiantes, indica una clara asociación entre el uso problemático de la red y una peor salud general, hábitos alimenticios deficientes y un rendimiento académico más bajo. Las adolescentes parecen ser más vulnerables a esta adicción.
La Dra. María Abellaneda, reciente doctora por la UCAM, ha desarrollado una herramienta innovadora basada en inteligencia artificial (IA) para predecir el riesgo de adicción a Internet en jóvenes y analizar los factores relacionados con su bienestar. Esta plataforma considera parámetros clave como la alimentación, la salud mental, el acoso escolar, el consumo de sustancias, el desempeño académico y, por supuesto, el grado de adicción a Internet.
La aplicación se basa en cuestionarios respondidos por más de 500 estudiantes de la Región de Murcia, evaluando aspectos de su salud mental (incluyendo ansiedad y depresión), sus hábitos alimenticios, conductas de riesgo y su rendimiento escolar.
El análisis de los datos recopilados demostró el potencial de la IA para la detección temprana de la adicción a Internet. Los resultados evidenciaron que aquellos estudiantes con un uso excesivo de Internet presentan una salud física y mental más deteriorada, una dieta menos equilibrada y un menor rendimiento en sus estudios.
“El 26,7% de los estudiantes participantes en el estudio muestra un uso problemático de Internet, siendo esta prevalencia significativamente mayor entre las chicas”, señala la Dra. Abellaneda. En su opinión, “es fundamental fortalecer el rol de las enfermeras escolares, quienes pueden desempeñar un papel crucial en la detección precoz y la intervención proactiva ante este problema”.
Este estudio, que ha culminado con la presentación de una tesis doctoral, confirma que el uso excesivo de Internet es un fenómeno complejo, vinculado a un perfil de vulnerabilidad tanto a nivel psicológico como conductual.
Por este motivo, la nueva herramienta de detección se presenta como un recurso valioso para la práctica diaria de la enfermería, permitiendo obtener una evaluación de riesgo inmediata para priorizar la atención y coordinar la gestión de los casos con los equipos educativo y sanitario.
La tesis doctoral ha sido dirigida por los investigadores Isabel Morales y Daniel Guillén, del área de Enfermería, y Andrés Bueno, del campo de la Informática, lo que subraya la importancia de un enfoque multidisciplinario para llevar a cabo investigaciones de este tipo y desarrollar herramientas que beneficien a la sociedad.
