Publicado el 4 de marzo de 2026
Me llamo Laura Gladieux, tengo 20 años y soy estudiante de tercer año del BUT (Bachelor Universitario de Tecnología) en Técnicas de Comercialización en el IUT de Rouen. Obtuve mi bachillerato STMG (Ciencias y Tecnologías de la Gestión y la Administración) con mención Bien. Desde niña, siempre supe que quería trabajar en el ámbito de las ventas y el marketing, por lo que el BUT TC resultó ser la opción perfecta. Su formación multidisciplinar me ha permitido adquirir sólidos conocimientos en ventas, marketing y comunicación, al tiempo que he tenido la oportunidad de adquirir experiencia profesional. Durante estos tres años, he realizado tres prácticas diferentes: como jefa de sector en Monoprix (Rouen), asistente de marketing and sales en South Pacific Management (Tahití) y asistente de marketing and sales en el Barthélemy Hotel and Spa (Saint-Barthélemy).
Estas prácticas me han permitido sumergirme en contextos internacionales y poner en práctica los diversos conocimientos que he adquirido durante mis tres años de BUT. Para financiar estas prácticas, además de mis estudios, trabajaba los fines de semana como niñera y camarera.
En cuanto a mis proyectos futuros, me gustaría mucho ingresar a una maestría en ventas y marketing, ya sea en formación inicial o en alternancia, con el objetivo de convertirme en business developer, ya que lo que me impulsa es el desafío. También me gustaría, en unos años, trabajar en el extranjero a través de un VIE (Voluntariado Internacional en Empresa) o VIA (Voluntariado Internacional en Administración).
- ¿Por qué eligió esta formación? ¿Qué le aporta?
Elegí el BUT Técnicas de Comercialización en el IUT de Rouen porque la Universidad y la formación tenían una buena reputación. Además, las instalaciones eran muy modernas y la ubicación del campus es muy buena (a 10 minutos a pie del centro de la ciudad). El BUT es también una formación profesionalizante, lo cual me atraía mucho. Es una elección que no lamento, ya que estos tres años han sido extremadamente enriquecedores. Los profesores están disponibles y hay un buen ambiente en la promoción.
- Recientemente participó en el concurso de ideas PROJ’IMPACT. ¿Puede contarnos al respecto?
Hace unas semanas, tuve la oportunidad de participar en el concurso de ideas PROJ’IMPACT, que consistía en encontrar una idea innovadora sobre una de las tres temáticas siguientes: facilitar la solidaridad en Rouen, favorecer la biodiversidad en Rouen o mejorar el bienestar físico y mental de los estudiantes de Rouen.
El proyecto se desarrolló en dos semanas, con dos reuniones. La primera para poner en marcha la idea, formando un equipo y realizando una lluvia de ideas. La segunda, en el ayuntamiento de Rouen, para defender el proyecto ante un jurado y los demás participantes.
Quería participar en este proyecto para defender una causa que me preocupa: la desigualdad de oportunidades. También lo hice para entrenarme en la venta de una idea, lo cual es muy importante en nuestra área.
- Su proyecto, Almuni’versité, ha sido galardonado. ¿Qué es este proyecto?
Nuestro proyecto, con Yomi Yusuf Badru (estudiante de quinto año de farmacia y fundador de la plataforma Pharmaxy) y Lina Saouli (estudiante de tercer año del BUT Técnicas de Comercialización), consistía en crear Alumni’versité, una plataforma que conectaría a cada estudiante de la Universidad con un ecosistema profesional. Esta acción sería posible gracias a la creación de una red de antiguos alumnos en línea, la implementación de talleres, desafíos y conferencias de antiguos alumnos y otros profesionales para transmitir sus experiencias y conocimientos, la creación de una sección dedicada a la información sobre la continuación de los estudios superiores. También está la idea de identificar mentores disponibles y comprometidos para cada área y crear un puente directo entre los estudiantes y las empresas en las que ya trabajan los antiguos alumnos.
El objetivo es luchar contra la desigualdad de oportunidades y de capital social. Nuestra consigna es la igualdad: igualdad de acompañamiento, igualdad de formación, igualdad de oportunidades.
- Presentaron este proyecto en público durante una velada en febrero. ¿Cómo fue?
Presentamos el proyecto en el ayuntamiento de Rouen, ante un jurado y todos los participantes de PROJ’IMPACT. Teníamos 15 minutos para practicar antes de que comenzaran las presentaciones. Disfruté especialmente de esta velada porque me permitió desafiarme a mí misma, debatir, pero también conocer gente. No me arrepiento en absoluto de haberme inscrito en este proyecto y me encantaría participar en un proyecto similar. Gracias de nuevo a todos los organizadores por esta magnífica iniciativa.
- ¿Tiene este proyecto la vocación de ir más allá y concretarse?
Actualmente está en discusión, y obviamente, esperamos que esta idea se haga realidad, ya que la desigualdad de oportunidades es un tema preocupante que afecta a muchos estudiantes. Además, para sentirse realizado profesionalmente, es aún más importante saber hacia dónde se dirige uno, pero también encontrar unas prácticas que se ajusten realmente a uno.
- ¿Recomendaría a otros estudiantes que participen en los futuros concursos PROJ’IMPACT?
Recomiendo a todos los estudiantes que participen en este proyecto, independientemente de su área de estudio. Como dice la cita de Eurípides: “Ninguno de nosotros sabe lo que todos sabemos juntos”. Cada uno puede aportar sus ideas, lo que hace la fuerza de un proyecto es la mezcla de ideas y visiones. También permite salir de la zona de confort, tomar la palabra, crear una red y conocer gente enriquecedora. Incluso si estás solo, si tienes la oportunidad, ¡lánzate!
