El gobierno federal ha reducido drásticamente la financiación destinada a niños de las Primeras Naciones en Ontario que solicitan ayuda para la educación bajo el principio de Jordan, pasando de 122,1 millones de dólares a solo 1,2 millones de dólares para los mismos períodos en 2024 y 2025, según se reveló esta semana durante una audiencia judicial.
En términos concretos, el nivel de financiación en esta área era literalmente 100 veces mayor antes de febrero de 2025, fecha en la que Servicios para los Pueblos Indígenas de Canadá introdujo un nuevo memorándum operativo
que limita los servicios elegibles bajo la iniciativa legal.
Estas estadísticas fueron presentadas esta semana como evidencia por la Primera Nación de Mississaugas of the Credit ante el Tribunal Canadiense de Derechos Humanos, donde la comunidad acusa a Ottawa de subfinanciar sistemáticamente las escuelas de las comunidades de la provincia.
Estoy más que impactada
, declaró Margaret Sault, jefa de Mississaugas of the Credit, ubicada a unos 90 kilómetros al sur de Toronto.
Sin embargo, se apresuró a añadir que tales recortes no son nada nuevo para las Primeras Naciones. Siempre parece que damos un paso adelante y dos hacia atrás
, afirmó.
Margaret Sault fue elegida jefa de la Primera Nación Mississaugas del Credit en diciembre de 2025.
Foto: Margaret Sault/Facebook
La Primera Nación alega que el modelo de financiación de la educación de Canadá, introducido como medida temporal en 2019-2020 y nunca reemplazado, es inadecuado, discriminatorio y perpetúa los prejuicios coloniales infligidos a los niños en las escuelas residenciales. Una audiencia ha estado en curso desde octubre pasado.
No es suficiente ni equivalente a lo que tienen los sistemas escolares fuera de la comunidad. Por ejemplo, si tenemos necesidades especiales, nuestros hijos tienen que abandonar la comunidad
, explicó la Sra. Sault con respecto al enfoque de financiación.
El principio de Jordan es una norma jurídica que garantiza a los niños de las Primeras Naciones el acceso rápido a los servicios de salud y sociales públicos, sin demoras burocráticas para determinar qué gobierno (provincial/territorial o federal) debe financiarlos.
En respuesta a la queja, Canadá afirma, entre otras cosas, que las Primeras Naciones también pueden solicitar financiación para la educación en virtud del principio de Jordan. Pero, como demuestran las cifras, los niños ahora tienen muchas menos probabilidades de obtener esta financiación.
Esto es una evidencia adicional de que las necesidades de los niños de las Primeras Naciones no se están satisfaciendo en materia de educación
, señaló el abogado Kent Elson, quien representa a Mississaugas of the Credit en el marco de la queja.
Una familia de Ontario informó a CBC Indigenous el año pasado que su vida había entrado en crisis después de que Canadá se negara a renovar la financiación para su hijo autista de 8 años. El niño recibía apoyo educativo esencial desde 2018-2019.
Las cifras muestran que no son los únicos en esta situación.
Un retroceso significativo
Los datos revelados en el marco de este caso muestran que entre el 1 de abril y el 30 de septiembre de 2024, Servicios para los Pueblos Indígenas aprobó un total de 2608 solicitudes relacionadas con la escuela bajo el principio de Jordan en Ontario, por un monto de 122,1 millones de dólares. Después del cambio en los procedimientos operativos, solo se aprobaron 66 solicitudes entre el 1 de abril y el 30 de septiembre de 2025, por un monto de 1,2 millones de dólares.
El número de solicitudes presentadas durante estos mismos períodos también fue mucho menor: 3749 en 2024, en comparación con 1031 en 2025. La disminución en el número de solicitudes podría explicarse por el memorándum operativo, así como por la creciente conciencia pública sobre el importante retraso en las solicitudes, según se supo durante la audiencia.
Anteriormente, la aprobación era prácticamente garantizada. En 2023-2024, la tasa de aprobación general de las solicitudes de educación en Ontario fue del 94%. El año siguiente, esta tasa fue del 90%. Pero en los meses posteriores a la implementación del nuevo procedimiento operativo, la tasa de aprobación general fue del 28%.
Un argumento vergonzoso
En una entrevista, el Sr. Elson declaró que lo que más le había impactado hasta ahora no eran estas estadísticas, sino el argumento del gobierno federal con respecto a la competencia. Canadá niega que esté subfinanciando las escuelas ubicadas en las reservas, pero también tiene un argumento de respaldo.
Según el Ministerio de Justicia, si Canadá realmente subfinancia estas escuelas, el tribunal, un organismo similar a un tribunal, debería mostrar moderación
al dictar una medida correctiva, ya que el poder de aprobar el gasto pertenece exclusivamente al Parlamento.
En otras palabras, incluso si el tribunal concluye que el modelo de financiación es racista, no tiene la autoridad legal para ordenar a Ottawa que gaste lo necesario, según el argumento de Canadá.
Su argumento significa que Canadá está autorizado, en virtud de la legislación sobre derechos humanos, a subfinanciar y discriminar a los niños de las Primeras Naciones al subfinanciar la educación de las Primeras Naciones
, enfatizó el abogado Elson.
Es un argumento vergonzoso, y creo que muchos canadienses se avergonzarían de saber que se está presentando en su nombre.
Servicios para los Pueblos Indígenas de Canadá se negó a comentar el caso, ya que actualmente está ante el tribunal. El ministerio había indicado en octubre pasado que respetaba la decisión de la comunidad de iniciar una demanda.
Cada niño de las Primeras Naciones merece un buen comienzo en la vida, comenzando con una educación adecuadamente financiada en su comunidad
, escribió entonces la portavoz Maryéva Métellus.
Servicios para los Pueblos Indígenas de Canadá financia la enseñanza primaria y secundaria en las reservas de una manera comparable a los sistemas provinciales, al tiempo que apoya servicios que satisfacen las necesidades específicas de los estudiantes de las Primeras Naciones.
La audiencia continuó el viernes con nuevos testimonios sobre el principio de Jordan.
Según un texto de Brett Forester, de CBC Indigenous
