Ante la creciente preocupación a nivel nacional sobre la inteligencia artificial en la educación, algunas universidades del oeste de Massachusetts han optado por no rechazar esta tecnología, sino por moldear su aplicación en las aulas, las oficinas de asesoramiento y la preparación profesional.
Bay Path University en Longmeadow y el College of Our Lady of the Elms en Chicopee sostienen que la inteligencia artificial, utilizada de manera ética, puede ampliar el acceso para estudiantes que trabajan y de primera generación, mejorar el apoyo académico y administrativo, y preparar mejor a los graduados para un mercado laboral en constante transformación debido a la IA.
En lugar de prohibir la tecnología, los líderes universitarios afirman que están enseñando un uso responsable al mismo tiempo que integran la IA en los servicios estudiantiles y los programas de grado directamente vinculados a la demanda del mercado laboral.
Bay Path: Utilizando la IA para ampliar el acceso y el apoyo
Gran parte de los estudiantes de Bay Path equilibran sus estudios con el trabajo, el cuidado de familiares y horarios no tradicionales.
“No asisten a clases de lunes a viernes, de 9 a. m. a 3 p. m.”, explicó Frank Rojas, vicepresidente de gestión de inscripciones. “Participan en sus clases por las noches, los fines de semana y, a veces, temprano en la mañana”.
Según Rojas, las herramientas de IA ayudan a los estudiantes a repasar el material, hacer preguntas y acceder a tutorías cuando los profesores o asesores no están disponibles de inmediato. “Las personas son el núcleo de lo que hacemos, y la IA complementa y amplifica nuestro esfuerzo”, afirmó Rojas.
El objetivo es guiar a los estudiantes hacia un uso ético de la tecnología.
“Esto es mucho más que copiar y pegar”, dijo Rojas. “Se trata de cómo la utilizas para la investigación, cómo encuentras tu propia voz y cómo usas estas herramientas para crear presentaciones de alto impacto”.
“La IA es una herramienta poderosa, pero sigue siendo una herramienta”, añadió.
La IA también está ayudando a agilizar el trabajo administrativo, incluida la evaluación de créditos transferidos. “En menos de dos minutos, puedes ver cuántos créditos se transfieren”, señaló Rojas.
Esta agilización puede ayudar a los estudiantes a evitar clases innecesarias, reducir el tiempo para obtener un título y ahorrar dinero, al tiempo que libera al personal para que se concentre en el asesoramiento.
“No va a desaparecer”, dijo Rojas sobre la IA. “Si no te involucras, te sucederá. Si te inclinas hacia ella con un propósito, la transformación es posible”.
En el Elms College, los líderes están vinculando directamente la IA a la demanda del mercado laboral. La universidad lanzará un nuevo programa de maestría en línea en análisis de datos e inteligencia artificial el próximo otoño. El programa está diseñado para profesionales que trabajan y se ofrece en un formato acelerado de ocho semanas.
La maestría tiene como objetivo preparar a los estudiantes para carreras en ciencia de datos, análisis de negocios e IA en industrias como la atención médica, la tecnología y los negocios.
“Nuestra nueva maestría en análisis de datos e IA refleja el compromiso del Elms College de ayudar a los profesionales que trabajan a tener éxito en campos que están cambiando la economía y la sociedad”, dijo Joyce Hampton, vicepresidenta de asuntos académicos de la escuela.
