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Cierre de escuelas en Massachusetts por tormenta de nieve

by Editora de Noticias enero 27, 2026
written by Editora de Noticias

Brockton, Massachusetts – Varias ciudades importantes de Massachusetts, incluyendo Boston, Brockton, Cambridge y Worcester, han anunciado que mantendrán sus escuelas cerradas el martes debido a una fuerte tormenta de nieve que ha cubierto gran parte del estado con entre 30 y 60 centímetros de nieve.

La alcaldesa de Boston, Michelle Wu, anunció que la emergencia por nieve y la prohibición de estacionamiento en la ciudad finalizarán el lunes a las 20:00 horas. Esto iniciará un período de 48 horas para el uso permitido de reservadores de espacio en las zonas donde esta práctica está autorizada.

Aunque el sol regresará el martes, las temperaturas máximas se mantendrán en torno a los -2 grados Celsius, lo que evitará que la nieve se derrita y podría provocar la formación de hielo. Mientras tanto, el equipo StormTeam 5 está monitoreando la posible formación de una nueva tormenta.

Herramientas de StormTeam 5: Alertas | Radar interactivo

La situación en Brockton es particularmente complicada, con acumulaciones de nieve que superan el metro de altura. Los residentes han pasado todo el día intentando despejar caminos y aceras. Se ha visto a personas utilizando sopladores de hojas para limpiar sus vehículos, una tarea agotadora. Otros, con la suerte de tener sopladores de nieve o quitanieves, están trabajando diligentemente para despejar sus entradas. La dificultad no radica tanto en remover la nieve, sino en encontrar un lugar para colocarla.

Un residente, al ayudar a sus vecinos, comentó: “¿Quién no necesita ayuda con tanta nieve? ¿Quién no necesita un poco de asistencia?”. Las autoridades instan a la precaución, especialmente en las esquinas, donde la visibilidad puede ser limitada.

Consulte la lista completa de cierres y retrasos escolares aquí.

BROCKTON, Mass. —

Several major school districts — including Boston, Brockton, Cambridge and Worcester — are planning to remain closed on Tuesday after a snowstorm that dumped between 1 and 2 feet of snow across much of Massachusetts.

See the full list of school closures and delays HERE.

While Boston announced that schools will remain closed on Tuesday, Mayor Michelle Wu announced the city’s snow emergency and parking ban will end Monday at 8 p.m. That starts a 48-hour clock on the allowed use of space savers in neighborhoods where the practice is allowed.

The sun returns on Tuesday, but the high temperatures will only be in the 20s. That will keep the snow from melting, and could cause areas to ice up.

Meanwhile, StormTeam 5 is beginning to watch the formation of a possible next storm.

StormTeam 5 tools: Alerts | Interactive Radar

Updated: 5:08 PM EST Jan 26, 2026

Editorial Standards ⓘ

enero 27, 2026 0 comments
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Salud

Verena Link: Microbiología Médica e Inmunología

by Editora de Salud enero 13, 2026
written by Editora de Salud

La Dra. Verena Link es miembro del cuerpo docente del departamento de microbiología médica e inmunología. Su investigación se centra en la comprensión de cómo las bacterias patógenas causan enfermedades, específicamente en la Pseudomonas aeruginosa y su impacto en los pulmones.

La Dra. Link obtuvo su doctorado en la Universidad de Tubinga, Alemania, y realizó estudios de posdoctorado en la Universidad de Washington en St. Louis. Su laboratorio investiga los mecanismos moleculares que utiliza Pseudomonas aeruginosa para evadir las defensas inmunitarias del huésped y establecer infecciones crónicas, particularmente en pacientes con fibrosis quística.

Su trabajo explora cómo las bacterias se adaptan a su entorno dentro del pulmón, incluyendo la formación de biopelículas y la utilización de diferentes nutrientes. También investiga cómo las respuestas inmunitarias del huésped pueden contribuir a la patología de la infección.

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La Dra. Link está interesada en el desarrollo de nuevas estrategias terapéuticas para combatir las infecciones por Pseudomonas aeruginosa, especialmente en pacientes con enfermedades pulmonares crónicas. Su investigación busca identificar nuevos objetivos farmacológicos y mejorar la eficacia de los tratamientos existentes.

Además de su investigación, la Dra. Link participa en actividades de enseñanza y mentoría de estudiantes de pregrado y posgrado en el campo de la microbiología y la inmunología.

enero 13, 2026 0 comments
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Noticias

NIL y Transferencias Universitarias: Demanda Revela Cláusulas Polémicas

by Editora de Noticias diciembre 25, 2025
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¿Están los equipos de fútbol americano universitario de primer nivel y sus colectivos de nombre, imagen y semejanza (NIL) simplemente tratando de protegerse de las transferencias indiscriminadas, o están intimidando a los jugadores para que se queden con amenazas de demandas?

La inclusión de cláusulas de indemnización líquida en los contratos NIL se volvió común en 2025, un año que quedará marcado como el primero en que los deportistas universitarios fueron remunerados directamente por las instituciones. Sin embargo, algunos expertos sostienen que estas tarifas no pueden utilizarse como un arma para castigar a los jugadores que incumplen un contrato y se transfieren.

No sorprende que este tema haya derivado en una demanda, o mejor dicho, dos demandas, antes del inicio de 2026.

Menos de un mes después de que Georgia presentara una demanda contra el defensive end Damon Wilson II para recuperar 390.000 dólares debido a su transferencia a Missouri, Wilson respondió con su propia demanda, alegando que Georgia está utilizando indebidamente la cláusula de indemnización líquida para “castigar a Wilson por ingresar al portal de transferencias”.

La contrademanda de Wilson, presentada en el condado de Boone, Missouri, afirma que él fue uno de un pequeño grupo de estrellas de los Bulldogs presionado para firmar el contrato el 21 de diciembre de 2024. La demanda también alega que Wilson fue utilizado incorrectamente como un especialista en presión al quarterback, y que el esquema defensivo de Georgia lo obligaba a retroceder en cobertura de pase. Wilson, quien será senior la próxima temporada, lideró a Missouri con nueve capturas de quarterback esta temporada.

Georgia le pagó a Wilson 30.000 dólares, la primera cuota mensual de su acuerdo NIL de 500.000 dólares, antes de que este ingresara al portal de transferencias el 6 de enero, cuatro días después de que Georgia perdiera ante Notre Dame en los cuartos de final del College Football Playoffs.

Los directivos de los Bulldogs no estaban contentos. Wilson alega en su demanda que Georgia demoró la inclusión de su nombre en el portal y difundió información errónea a otras universidades sobre él y sus obligaciones contractuales.

“Cuando la Asociación Atlética de la Universidad de Georgia celebra acuerdos vinculantes con los atletas estudiantes, cumplimos con nuestros compromisos y esperamos que los atletas estudiantes hagan lo mismo”, declaró Steven Drummond, portavoz de Georgia, en un comunicado tras la presentación de la demanda inicial.

La contrademanda de Wilson dio un giro a ese comentario, argumentando que dañó su reputación al implicar que era deshonesto. Busca una indemnización por daños y perjuicios no especificada, además de no tener que pagar nada a los Bulldogs. La demanda de Georgia solicitó que la disputa se resolviera mediante arbitraje.

Una cláusula de indemnización líquida es una cantidad de dinero predeterminada que se estipula en un contrato y que una parte debe pagar a la otra por incumplimientos específicos. La tarifa tiene como objetivo proporcionar una estimación justa de las pérdidas anticipadas cuando los daños reales son difíciles de calcular, y no puede utilizarse para castigar a una de las partes por incumplir el contrato.

El caso de Wilson podría tener implicaciones de gran alcance, ya que es el primero que podría determinar si las universidades pueden hacer cumplir las cláusulas de indemnización líquida. Si bien podría ser comprensible que las universidades quieran protegerse de los jugadores que se transfieren poco después de recibir dinero NIL, los expertos legales señalan que las tarifas de indemnización líquida podrían no ser la forma adecuada de hacerlo.

diciembre 25, 2025 0 comments
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Noticias

Adams: Polémica compra en Nueva York ante elecciones

by Editora de Noticias diciembre 23, 2025
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En un momento en que sus posibilidades de reelección parecían disminuir, la administración del alcalde de la ciudad de Nueva York, Eric Adams, aceleró la conclusión de un acuerdo significativo que involucró la compra por cientos de millones de dólares…

diciembre 23, 2025 0 comments
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Salud

PhD: Biomarcadores Morfológicos para Trasplante de Cordón Umbilical con IA

by Editora de Salud diciembre 22, 2025
written by Editora de Salud

Oportunidad de Doctorado en Biomarcadores para Trasplante de Cordón Umbilical

Investigadores de la Universidad de Edimburgo y el Instituto Alan Turing ofrecen una beca de doctorado para un proyecto innovador enfocado en mejorar los resultados del trasplante de células hematopoyéticas (HCT) utilizando sangre de cordón umbilical (UCB). El HCT es un tratamiento que salva vidas para trastornos hematológicos, y la UCB es una fuente valiosa de células terapéuticas, especialmente cuando no hay donantes compatibles. Sin embargo, algunas UCB muestran una reconstitución hematopoyética lenta y una diferenciación limitada, lo que limita su eficacia.

Este proyecto de doctorado, financiado por una beca MRC DPFS, se basa en análisis previos que identificaron características moleculares en la UCB que predicen una mejor capacidad de reconstitución. El objetivo es descubrir rasgos morfológicos adicionales que puedan utilizarse para seleccionar las muestras de UCB más óptimas para el trasplante. La investigación empleará análisis de imágenes basado en inteligencia artificial de células de UCB trasplantadas en ratones NSG inmunocomprometidos.

El proyecto será supervisado por el Profesor Alexander Medvinsky, el Dr. Andrejs Ivanovs, el Dr. Carsten Marr (Helmholtz Munich) y el Profesor Claudio Angione (Alan Turing Institute), ofreciendo una experiencia multidisciplinaria en biología de células madre, xenotrasplante, aprendizaje automático y hematología clínica.

Objetivos del proyecto:

  • Clasificación de muestras de UCB según el resultado del trasplante.
  • Identificación de rasgos morfológicos en las muestras de UCB que se correlacionan con los resultados del trasplante.
  • Determinación de la correlación entre los resultados del trasplante de UCB in vivo y la diferenciación in vitro.

Formación ofrecida:

El estudiante adquirirá experiencia en:

  • Análisis multilineaje de muestras de sangre mediante citometría de flujo y frotis sanguíneos.
  • Ensayos de diferenciación in vitro de células mieloides y linfoides.
  • Experiencia en aprendizaje automático.

Cómo aplicar:

Para aplicar, por favor, haga clic en el botón «Apply Now». La fecha límite para las solicitudes del ciclo 26/27 es el lunes 12 de enero de 2026.

Los solicitantes deben aplicar a un proyecto específico e incluir detalles del proyecto en el Formulario de Solicitud, que debe enviarse a la sección de propuestas de investigación de su solicitud EUCLID. Se recomienda adjuntar un CV y cualquier otra documentación relevante al momento de la solicitud.

Documento:

Precision Medicine Recruitment Form (878.56 KB / DOCX)

Sesiones de Preguntas y Respuestas:

Los supervisores de cada proyecto ofrecerán una sesión de preguntas y respuestas de 30 minutos durante las primeras dos semanas de diciembre. Si tiene alguna pregunta sobre este proyecto, puede asistir a la sesión del miércoles 3 de diciembre a las 3 p. m. (GMT) a través de Microsoft Teams. Haga clic aquí para unirse a la sesión.

diciembre 22, 2025 0 comments
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Mundo

Libro de Historia Nacional en Indonesia: ¿Riesgo de Indoctrinación?

by Editor de Mundo diciembre 21, 2025
written by Editor de Mundo

TEMPO.CO, Yakarta – La publicación del Libro Nacional de Historia de Indonesia por parte del Ministerio de Cultura ha generado preocupación entre los profesores de historia, quienes temen que esta publicación, respaldada por el Estado, pueda estandarizar las narrativas históricas y limitar el espacio para el pensamiento crítico en las aulas.

Los docentes argumentan que, si bien el libro está destinado a ser una referencia unificadora, su estatus como historia nacional oficial podría posicionarlo como la única interpretación autorizada del pasado de Indonesia.

Prakoso Tio, profesor de historia en SMAN 11 Bekasi, señaló que la iniciativa gubernamental marca un momento poco común en la historiografía indonesia. Según sus palabras, esta es solo la segunda vez que el Estado autoriza y distribuye oficialmente un libro de historia nacional a las escuelas, tras la publicación de la Historia Nacional de Indonesia durante la era del Nuevo Orden en 1976, bajo la coordinación de Nugroho Notosusanto.

“Este es un proyecto ambicioso y de gran envergadura, algo que no habíamos visto en décadas”, afirmó Prakoso durante un debate sobre el Examen del Currículo de la Asignatura de Historia y su Relevancia para el Nuevo Libro de Historia de Indonesia, el viernes 19 de diciembre de 2025.

A diferencia de la serie Indonesian History in the Flow of History (IDAS) publicada a principios de la década de 2000, el nuevo libro, financiado por el gobierno, está diseñado para servir como la principal referencia de aprendizaje.

Riesgo de Marginalizar Historias Alternativas

Prakoso advirtió que etiquetar una única narrativa como “historia oficial” podría relegar a un segundo plano las perspectivas alternativas. Explicó que las historias no incluidas en el libro podrían considerarse gradualmente irrelevantes o inexactas.

“Cuando una narrativa se define como oficial, otras historias corren el riesgo de ser tratadas como poco importantes o falsas”, dijo.

Citó como ejemplo la rebelión campesina de 1870 en Bekasi, un evento local que enseña regularmente pero que no aparece en el libro de historia nacional. “Si no entra en la narrativa oficial, la historia local podría eventualmente considerarse inexistente”, añadió.

Entre Objetivos Académicos e Intereses Políticos

El libro nacional de historia tiene como objetivo presentar una narrativa indonesia-céntrica y alejarse de los sesgos coloniales. Prakoso reconoció que este objetivo es académicamente legítimo, pero advirtió que es vulnerable a ser arrastrado a la política de identidad.

“En la historia nacional, algunas historias se enfatizan mientras que otras se eliminan. Este no es un proceso puramente académico, sino también una cuestión de poder”, señaló.

Citando al historiador Asvi Warman Adam, Prakoso observó que la escritura de la historia nacional a menudo se convierte en un campo de batalla entre la erudición histórica y los intereses políticos. También citó el libro de Jason Stanley Erasing History, que analiza cómo los Estados pueden buscar legitimidad controlando las narrativas del pasado.

“Un Estado que carece de confianza a menudo comienza a gestionar su historia”, afirmó Prakoso.

Docentes en un Dilema

Para los educadores, la publicación de un libro oficial de historia nacional crea un dilema. Los docentes pueden ser posicionados como transmisores de la narrativa del Estado, al mismo tiempo que se espera que fomenten el pensamiento crítico entre los estudiantes.

“Si los profesores solo repiten una versión, eso no es educación histórica, sino adoctrinamiento”, dijo Prakoso.

Enfatizó que los docentes aún tienen margen para adoptar un enfoque crítico bajo el marco de Logro de Aprendizaje (CP) delineado en la Decisión No. 46 de 2025 del Jefe de BSKAP. El marco enfatiza el aprendizaje profundo, las habilidades de pensamiento histórico, la alfabetización de fuentes y la investigación basada en la indagación.

“CP proporciona autonomía pedagógica para los docentes”, afirmó.

La Historia como un Espacio para la Indagación

Prakoso argumentó que si el libro nacional de historia se introduce en las escuelas, debe tratarse como una fuente entre muchas, no como la única verdad. Sugirió que los docentes podrían utilizar el libro como una herramienta para la discusión, examinando qué se incluye, qué se excluye y las razones detrás de esas elecciones.

También destacó la importancia de continuar enseñando capítulos sensibles del pasado de Indonesia, incluidos los eventos de 1965 y 1998. Según él, la educación histórica no debe centrarse únicamente en narrativas heroicas, sino también abordar las tragedias nacionales.

“El objetivo no es inculcar odio, sino desarrollar el pensamiento crítico y la empatía”, dijo.

Prakoso concluyó que, si bien el Estado siempre tendrá intereses en la configuración de las narrativas del pasado, los profesores de historia no deben simplemente actuar como mensajeros de versiones oficiales.

“Si a los estudiantes solo se les enseña una versión de la historia, no están aprendiendo historia, están aprendiendo obediencia”, dijo.

Tempo ha solicitado respuestas al Ministro de Cultura Fadli Zon, al Director General de Protección Cultural y Tradiciones Restu Gunawan, y al historiador Susanto Zuhdi, uno de los autores del libro. Al momento de la publicación, ninguno había respondido.

Leer: Indonesia History Rewrite: The Long, Debated Journey

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diciembre 21, 2025 0 comments
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Deportes

Colegio Beaver Country Day: Educación Innovadora Boston

by Editor de Deportes diciembre 18, 2025
written by Editor de Deportes

Fundada en 1920, la escuela Beaver Country Day, ubicada en Chestnut Hill, a las afueras de Boston, se ha dedicado por más de un siglo a la formación de jóvenes atletas y estudiantes. Esta institución educativa independiente atiende a 460 alumnos de entre 6º y 12º grado, combinando un enfoque académico riguroso con la aplicación práctica del conocimiento.

La filosofía de Beaver Country Day se centra en el estudiante, fomentando un ambiente de aprendizaje donde la innovación y la autenticidad son pilares fundamentales. Su ubicación estratégica en el área metropolitana de Boston ofrece oportunidades únicas para complementar la educación con experiencias en el mundo real.

La escuela promueve un entorno positivo donde se alienta la asunción de riesgos y se valora el sentido de pertenencia tanto para estudiantes como para el cuerpo docente. Los profesores tienen la libertad de innovar y crecer junto a sus alumnos, contribuyendo a una experiencia educativa dinámica y enriquecedora.

diciembre 18, 2025 0 comments
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Negocio

Rio Rancho: Finalistas a Superintendente de Escuelas

by Editora de Negocio diciembre 16, 2025
written by Editora de Negocio

Las Escuelas Públicas de Río Rancho han abierto un proceso de selección para su próximo superintendente e invitan a la comunidad a conocer a los tres finalistas.

El Consejo de Educación anunció recientemente a los candidatos: Todd Resch, actualmente director ejecutivo de atletismo del distrito; el Dr. Robert Dodd, de Maryland; y la Dra. Heather Sanchez, de Washington.

Se ha programado un evento de presentación el lunes por la noche, de 6:30 a 8:00 p.m., en el centro de capacitación del distrito, ubicado en 500 Laser Road NE.

La actual superintendente, la Dra. Sue Cleveland, se jubilará en primavera.

diciembre 16, 2025 0 comments
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Entretenimiento

Japón: Esposa transforma infidelidad y enfermedad en cómic inspirador

by Editora de Entretenimiento diciembre 14, 2025
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La vida de Nemu Kusano, una ama de casa japonesa, ha dado un giro inesperado tras descubrir la infidelidad de su esposo: ¡520 aventuras! Pero en lugar de derrumbarse, Kusano ha transformado su dolor y las dificultades de criar a su hijo, quien padece una enfermedad extremadamente rara –que afecta a menos de 30 personas en el mundo–, en un cómic inspirador.

https://www.youtube.com/watch?v=XXXXXXX

Según la revista japonesa Shukan Bunshun, Kusano conoció a su esposo a través de una amiga y, confiando en su aparente seriedad y timidez, le entregó su corazón. Sin embargo, la realidad fue muy diferente. A pesar de las largas jornadas laborales y frecuentes ausencias de su marido, ella asumió la total responsabilidad de la crianza de su hijo.

One of Nemu Kusano’s comic creations. She has been helped by a famous Japanese artist. Photo: Shutterstock/IG@nemu_manga

La impactante verdad salió a la luz cuando Kusano encontró preservativos y afrodisíacos en el bolso de su esposo, además de notificaciones sospechosas en su teléfono móvil provenientes de una aplicación de citas. A partir de ese momento, decidió canalizar su dolor y frustración a través del arte, creando un cómic que ha resonado con muchas madres solteras, brindándoles fuerza y coraje.

Kusano has learned to live with her husband’s monumental infidelity through artistic expression. Photo: Shutterstock/IG@nemu_manga
Kusano has learned to live with her husband’s monumental infidelity through artistic expression. Photo: Shutterstock/IG@nemu_manga
diciembre 14, 2025 0 comments
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Noticias

Linda McMahon: Promoción de la educación cívica e historia en EE.UU.

by Editora de Noticias diciembre 5, 2025
written by Editora de Noticias

Harrisburg, Pensilvania — La Secretaria de Educación, Linda McMahon, inició este jueves en Harrisburg una gira nacional para promover la educación cívica y el aprendizaje de la historia de Estados Unidos. Durante su visita, McMahon enfatizó la importancia de garantizar el acceso a la educación para todos los estudiantes.

«Es fundamental que cada estudiante tenga la oportunidad de aprender», declaró McMahon. «He visitado muchas escuelas y he sido testigo del entusiasmo en las aulas, incluso entre estudiantes con necesidades especiales y discapacidades. Su deseo de aprender es igual de fuerte, solo que requieren un enfoque pedagógico diferente.»

La Secretaria de Educación se dirigió a un grupo de estudiantes de primaria en la escuela Foose Elementary, donde participó en actividades lúdicas relacionadas con la historia estadounidense y de Pensilvania, como parte de su programa «History Rocks! Trail to Independence Tour».

McMahon también abordó las preocupaciones sobre la posible desmantelación del Departamento de Educación. «No es así», afirmó. «Estamos trabajando para devolver la gestión de la educación a los estados. Esto implica que algunas divisiones dentro del Departamento de Educación se trasladarán a otras agencias, una acción que realizamos en virtud de la autoridad que nos otorga la Ley de Economía, permitiéndonos firmar acuerdos interinstitucionales.» La Ley de Economía es una legislación estadounidense que facilita la adquisición de bienes y servicios entre agencias federales.

La próxima parada de McMahon en su gira será una escuela secundaria en Nueva Jersey el viernes.

diciembre 5, 2025 0 comments
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