La sesión inaugural de APSARD 2026 destacó las barreras comunes al tratamiento del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en adolescentes y los diferentes resultados en la vida de aquellos diagnosticados en la juventud. La Dra. Maggie Sibley presentó información sobre las dificultades habituales en el tratamiento del TDAH en niños y padres, así como datos sobre el futuro de los niños con TDAH.
Según investigaciones publicadas en 2023 en el Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology (Sibley MH, Link K, Antunez GT, et al., 2023;52(6):834-849), se identificaron barreras para la participación en terapia conductual para adolescentes con TDAH.
Además, un estudio publicado en 2013 en el Journal of Abnormal Child Psychology (Kuriyan AB, Pelham WE Jr, Molina BS, et al., 2013;41(1):27-41) analizó los resultados educativos y vocacionales a largo plazo de los niños diagnosticados con TDAH.
Finalmente, una investigación de 2020 en el Journal of Consulting and Clinical Psychology (Pelham WE, Page TF, Altszuler AR, et al., 2020;88(2):160-171) examinó el impacto financiero a largo plazo del TDAH en la infancia.
