La Universidad de Burgos ha publicado un nuevo libro de acceso abierto que recopila las investigaciones presentadas en el II Congreso Internacional de experiencias educativas STEAM, celebrado entre el 28 y el 31 de mayo de 2025.
La obra, titulada “Reimaginando el aprendizaje para un mundo en cambio/Reimagining learning for a changing world”, ha sido editada por María Díez Ojeda y Miguel Ángel Queiruga Dios, y está disponible a través del Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional de la universidad.
El volumen explora diversas líneas temáticas relacionadas con los retos y oportunidades de la educación STEAM, incluyendo estrategias didácticas basadas en el aprendizaje activo y significativo –como el aprendizaje basado en proyectos, la indagación y el pensamiento computacional–, así como experiencias implementadas en diferentes niveles educativos, desde la Educación Infantil hasta la Universidad. Se presta especial atención a la evaluación competencial y formativa, la transformación digital y el uso pedagógico de las nuevas tecnologías.
Asimismo, el libro integra perspectivas de inclusión, equidad y género, buscando ampliar la participación y reducir las brechas existentes en el ámbito STEAM. Se destaca también la importancia del desarrollo profesional docente, la colaboración interdisciplinar y el establecimiento de alianzas con el entorno.
Esta publicación se suma al catálogo de publicaciones del Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional de la Universidad de Burgos.
