Hamburgo, Alemania – La ciudad de Hamburgo ha registrado un nuevo máximo histórico en el número de estudiantes durante el presente año escolar. Según datos presentados por la senadora de Educación, Ksenija Bekeris (SPD), se contabilizan 270.904 alumnos en las escuelas generales y profesionales de la ciudad, una cifra no vista desde 1980.
A pesar de este récord, el incremento en la matrícula ha sido moderado, situándose en apenas un 1%. Las previsiones actuales de la Conferencia de Ministros de Cultura (KMK) no anticipan una disminución en el número de estudiantes hasta 2029.
Bekeris: La alta matrícula escolar sigue siendo un desafío
La senadora Bekeris enfatizó que el elevado número de estudiantes representa “un gran desafío para las escuelas, a pesar de que Hamburgo ha fundado 21 nuevos centros educativos y ha ampliado muchos de los existentes”.
Si bien la inscripción de estudiantes de primer grado en las escuelas primarias ha disminuido ligeramente desde su punto máximo en 2023, pasando de 19.521 a 18.739 alumnos, la ciudad aún necesita 120 clases adicionales en comparación con la situación de hace diez años. “Las cohortes que estamos matriculando siguen siendo más grandes que las que están graduándose”, explicó Bekeris.
El personal docente también ha aumentado para hacer frente al incremento de la población estudiantil, con un total de 20.983 puestos de trabajo a tiempo completo, 215 más que el año anterior.
Continúa el aumento de escuelas: siete nuevas instalaciones en proyecto
El sistema escolar de Hamburgo cuenta actualmente con 385 escuelas públicas, incluyendo tres nuevas instalaciones inauguradas este año. “Para los próximos años, se han planificado concretamente otras siete escuelas”, anunció Bekeris.
En el presente año escolar, 83 escuelas de Hamburgo son de gestión privada. La proporción de estudiantes que asisten a escuelas privadas ha disminuido en más de un 20% en los últimos años, situándose actualmente en el 8,2%.
Más del 90% participa en programas de jornada completa
Se ha alcanzado un nuevo récord en la oferta de programas de jornada completa, con un 91% de los estudiantes de primaria participando en ellos. “Considero que este es un excelente desarrollo y, sobre todo, una gran muestra de confianza por parte de los padres en la escuela y en los proveedores que gestionan en gran medida estos programas”, declaró Bekeris.
La jornada completa ofrece a los niños una amplia gama de actividades extracurriculares, como deportes y apoyo lingüístico, y permite a los padres conciliar su vida laboral y familiar, promoviendo así la inclusión social, según la senadora.
Más de la mitad obtiene el bachillerato
Según las estadísticas más recientes, 9.467 estudiantes han obtenido el bachillerato, ligeramente menos que el año anterior. 890 alumnos completaron la parte escolar del “Fachhochschulreife” (certificado de aptitud para estudios superiores en universidades de ciencias aplicadas). Un 18,8% de los estudiantes, equivalente a 3.457 alumnos, obtuvieron el “Mittlerer Schulabschluss” (certificado de educación secundaria general), mientras que 3.268 obtuvieron el “Erster Schulabschluss” (certificado de educación básica, 17,8%).
Un 6,3% de los jóvenes y adultos concluyeron sus estudios sin obtener ningún título. Bekeris atribuyó este aumento a las dificultades que enfrentan los estudiantes con antecedentes migratorios para adquirir los conocimientos de alemán necesarios para completar sus estudios.
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