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Las disparidades en la salud conductual dentro de las zonas rurales han cobrado un protagonismo esencial en la agenda académica y pública. Recientemente, una investigación liderada por un profesor asistente de la Universidad de Dakota del Norte (UND) ha puesto el foco en esta problemática, alineándose con las prioridades estratégicas establecidas tanto por la institución educativa como por el estado de North Dakota.
Este trabajo de investigación busca abordar las brechas existentes en el acceso y la calidad de los servicios de salud mental y conductual en comunidades alejadas de los centros urbanos, un desafío constante para el bienestar de la población rural en la región.
