La Secretaría de Educación Pública (SEP) de México prohibió el uso de celulares en escuelas de educación básica a partir del 3 de noviembre de 2026, excepto para actividades pedagógicas o emergencias, según el Acuerdo 09/09/26 publicado en el Diario Oficial de la Federación (DOF).
Regulación y excepciones
Desde el 3 de noviembre, los estudiantes de primaria y secundaria en México no podrán usar celulares ni dispositivos electrónicos durante la jornada escolar, incluido el recreo, salvo en casos de emergencia, discapacidad, salud o inclusiones específicas. La medida, establecida en el Acuerdo 09/09/26, busca reducir distracciones y fomentar actividades presenciales, como juegos de mesa, lectura y deportes, según informó la SEP.
Según el texto del acuerdo, los dispositivos deben permanecer apagados y guardados en mochilas, y su uso estará bajo supervisión docente en contextos pedagógicos. En educación media superior, cada institución definirá sus propias reglas, mientras que en la educación superior se promoverá un uso responsable basado en acuerdos con la comunidad escolar.
Motivaciones y objetivos
La SEP también señaló que la medida busca fomentar la convivencia y el desarrollo integral de los alumnos, promoviendo espacios libres de distracciones.
Reacciones y preocupaciones
Mientras algunos padres y educadores respaldaron la medida, otros expresaron preocupación por la pérdida de comunicación directa con sus hijos durante la jornada escolar. En respuesta, la SEP anunció talleres informativos para padres, docentes y estudiantes, con el objetivo de explicar la aplicación de las reglas.

Contexto y antecedentes
El Acuerdo 09/09/26 fue publicado en el DOF el 22 de septiembre de 2026, estableciendo disposiciones para garantizar entornos educativos saludables y propicios para el aprendizaje.
¿Qué sigue?
La SEP indicó que las instituciones educativas deberán informar a la comunidad escolar sobre las nuevas disposiciones y asegurar el cumplimiento de las reglas. Sin embargo, no se especificó cómo se monitoreará el cumplimiento ni qué sanciones se aplicarán en casos de incumplimiento.
El impacto de la regulación en el desarrollo tecnológico y la educación digital sigue siendo un tema de debate. Mientras algunos defienden la necesidad de equilibrar el uso de la tecnología con espacios de interacción presencial, otros cuestionan si la medida abordará efectivamente los desafíos de la adicción digital y el acoso escolar.
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