Celebrando solo – Dr. Muhammad bin Ibrahim Al-Mulhim

Dr.. Muhammad bin Ibrahim Al-Mulhim

El idioma es la identidad de la nación y de la sociedad, y es el emblema del hombre y el medio para comprender su pertenencia. Es una parte importante de los componentes básicos de la sociedad que representan sus mayores valores. De hecho, los componentes de las naciones se basan en él y en muchos En muchos casos se vuelve como una religión. Nuestra lengua árabe, nuestra hermosa lengua, fue bendecida por Dios con una gran bendición de que el Corán fue revelado con ella. Muchos pueblos la adquirieron, la hablaron y entraron en sus lenguas con el tiempo hasta que No fue ninguna sorpresa que estuviera presente en el vocabulario de cualquier idioma, ya fuera directamente o modificado. Nuestro hermoso lenguaje ha abandonado su belleza para embellecerlo con algo que es inferior a él, de menor estatus, más alejado de él y más insignificante que él. Encontramos belleza en la imitación y en la creación de frases floridas con adornos en inglés o francés, sino que comenzamos a enseñar a nuestros hijos la lengua extranjera desde pequeños para que crecieran entendiéndola y hablándola y no expresando sus sentimientos y pensamientos excepto con él. Si alguien les hablara en el “hermoso” árabe, no entenderían lo que estaba diciendo y no entenderían su significado. En medio de esta revolución lingüística, oleadas de occidentalización y asimilación en la personalidad de la gente de ese lenguaje “malo” se ondula, y estos hijos nuestros adquieren sus costumbres, adoptan sus tradiciones, aman sus aficiones, disfrutan de su arte y hasta añoran su patria.

El lenguaje no es sólo habla, como mucha gente piensa, sino más bien un estado de fusión emocional, mezcla cultural y asimilación que se infiltra en la personalidad del joven que aprende un idioma, sacándolo del lugar que debería haber asumido para poder aprender. construir su sociedad de una manera humana antes de que fuera un edificio material y técnico. Las innovaciones del nuevo mundo, desde las máquinas tradicionales hasta… La inteligencia artificial sólo puede ser ocupada por una persona en el propio país, pero los valores de La sociedad, su literatura, sus artes, sus costumbres, su civilización y su cultura sólo pueden ser creadas, preservadas, desarrolladas y desarrolladas por la propia persona del país, y esto es imposible de lograr ante una migración intencionada desde la bella lengua, que es la herramienta para lograr todos los logros que le mencioné.

El sufrimiento de la lengua árabe no ha cesado desde los días de Shawqi, que Dios tenga misericordia de él. Más bien, su gravedad ha aumentado y su crisis se ha magnificado día tras día y año tras año. No hay esperanza en el horizonte para nosotros. inspirarse en sus años para un futuro mejor. La cuestión no se debe a la dificultad de la lengua árabe en gramática, morfología, análisis y ortografía, sino más bien a la alienación que se le ha impuesto. El estado de derrotismo que Ibn Jaldún afirmó en su introducción es que el vencido queda deslumbrado por el vencedor, por lo que cada secta va imitándolo ciegamente, como hicimos nosotros en el asunto de nuestra hermosa lengua, en la que rompimos el orgullo de su maravillosa e innata belleza natural, y fuimos para coquetear con una bastarda caída que no tenía belleza ni bondad, sino que su gente la enaltecía y la embellecía con vestidos adornados, y nosotros fuimos engañados por su elegancia, le quitamos su brillo.

Esta semana fuimos testigos del Día de la Lengua Árabe, celebramos un poco y dijimos lo que dijimos y elevamos el estatus de nuestra lengua. Recordamos los versos de Shawqi y otros como él que elogiaron la lengua o la elogiaron, pero eso Depende de que un día transcurra en paz y volvamos a nuestra negligencia en abandonarlo y a nuestra falta de conocimiento sobre él y de nuestro dominio de sus requisitos iniciales, por lo que ponemos el sujeto y nominamos el objeto, confundimos el verbo kan con sus hermanas y eso y sus hermanas (de hecho, no sabemos del todo cuáles son las hermanas de cada una de ellas). También cometemos muchos errores en nuestra ortografía, especialmente en hamzats, y escribimos una ta’ abierta donde debería haber estado vinculada, y así caemos en errores que deshonran a los estudiantes de primaria, y somos profesores universitarios o profesores de secundaria, y no nos molestamos en dedicar dos o tres días a revisar las exigencias del lenguaje fundacional, lo que nos avergüenza de caer. entre la gente… Nuestro problema entonces es que sólo celebramos nuestra hermosa lengua y nada más que eso.

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– Ex Director General de Educación