Se necesita acción en Stormont para detener la “fuga de cerebros” de los estudiantes

Se necesita una acción inmediata por parte de Stormont para detener la “fuga de cerebros” de estudiantes que abandonan Irlanda del Norte, afirmó el rector de la Queen’s University de Belfast.

El profesor Ian Greer ha pedido un aumento en el número de estudiantes que las instituciones de educación superior de la región pueden matricular desde la isla de Irlanda y dijo que se requiere un “modelo de financiación sostenible”.

El ejecutivo de poder compartido ha regresado después de dos años de estancamiento político, con los ministros instando a que Westminster aumente la financiación para los servicios en Irlanda del Norte.

Conor Murphy, del Sinn Féin, es el ministro de Economía y responsable de la educación superior en Irlanda del Norte.

El profesor Greer instó al Ejecutivo de Irlanda del Norte a realizar “una inversión a largo plazo en los jóvenes para lograr una economía próspera”.

Se refirió a un nuevo informe del periódico digital The London Economic que mostraba que los ingresos universitarios de los estudiantes en Irlanda del Norte son un 25% menores que los de Inglaterra.

El informe de investigación, financiado por la Fundación Nuffield, encontró que las instituciones de educación superior en Inglaterra reciben aproximadamente £10,220 en ingresos netos por estudiante, mientras que en Irlanda del Norte son £7,620, el nivel más bajo en el Reino Unido.

El profesor Greer afirmó que se necesitan medidas inmediatas para prevenir la “llamada fuga de cerebros”.

Dijo que alrededor del 30% de los estudiantes de Irlanda del Norte van a universidades del resto del Reino Unido, y se prevé que esa cifra se duplicará para 2030.

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Modelo de financiación sostenible

El rector afirmó: “Algunos de estos jóvenes deciden elegir, pero muchos lo abandonan porque no tenemos suficientes plazas para estudiantes que ofrecer en nuestras universidades.

“Y con sólo el 30% de los que se van regresando, eso es una enorme pérdida de talento para nuestra economía.

“Uno de los factores principales es el límite del Número Máximo de Estudiantes (MaSN), que limita el número de estudiantes que podemos inscribir desde la isla de Irlanda.

“Creemos que la nueva administración debería implementar un modelo de financiación sostenible para la educación superior con el fin de eliminar esto y que más jóvenes puedan quedarse y estudiar aquí”.

El profesor Greer añadió: “Reconocemos que nuestros políticos enfrentan muchos desafíos financieros y les deseamos lo mejor para desenmarañar todos los problemas que tenemos por delante y estamos comprometidos a trabajar con ellos para abordarlos.

“Pero desaconsejamos las soluciones a corto plazo en relación con la economía: la inversión a largo plazo en la educación superior obtendrá sus frutos.

“Proporcionar a los jóvenes de toda nuestra sociedad las habilidades necesarias garantizará que puedan desempeñar un papel importante para mantener nuestra economía en una trayectoria ascendente”.

El profesor Greer dijo que la Universidad de Queen aporta un valor de 3.200 millones de libras esterlinas al año a la economía.

Y añadió: “Creemos firmemente que el sector es una inversión inteligente a largo plazo”.

Se ha contactado al Departamento de Economía para solicitar comentarios.

2024-02-07 11:29:09
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